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教科室积分方案
本积分方案以月为单位进行汇总。
思政课教学：
校内思政课教师精选课题、精心备课，上大课一次加5-8分。
二、集体备课:
时间：每周一到周四上午第二节、第三节为专业课老师集体备课时间，每周一到周四下午第二节、第三节为语数英老师集体备课时间；
细则：
按时认真进行集体备课的各项活动，每节课加2分；迟到、早退每一次扣1分，中途离开一次扣1分；因事不能参加者，需在学校钉钉群内向桂松李校长请假，不扣分也不积分。无故缺席者，每节课扣2分。
旧课反思阶段，完成反思基本程序要求的四个步骤后，上交书面材料，积0.5分。
出现其他与“旧课反思”无关的情况，检查人员视情况扣分。
4.集体备课时，由组长指定的主备人必须事先准备导学案草案，准备的积1分，没有的扣主备人1分。各成员对主备人提供的导学案草案进行讨论商议，对提出合理性建议的协备人积1分。主备人根据协备人的意见进行修改，形成定案，供全组使用的，给主备人积1分。
备课组长在每周五上交给教科室的材料清单中注明使用过的导学案的数量并注明主备人和协备人的名单。语数英备课组长在上交导学案时，草案和定案都要上交。
5.研备时个人做与研备活动无关的事情，每次扣1分。
6.不服从备课组长安排工作，扣1分。
7.出现其他与“新课研备”无关的情况，检查人员视情况扣分。
8.学期末各备课组评出的最佳主备人加2分。
以上内容的积分以教科室检查为依据。
三、听、评课活动：
教科室每周依照各备课组长按要求上报的《听课申请备案记录表》和学校核查的情况，对听课人和讲课人进行积分统计。
听课积分仅限于听本学科或本备课组教师的课。
细则：
自主分散听课每节积1分，每周上限积分为3分。积满3分后，学校只统计节数，不再继续积分。
以下情况视为无效听课，不积分：
听课迟到、早退者；
不认真听课，不认真填写《听评课记录单》的；
听课流于形式，只填写听课内容，不填写优缺点、不提出建议的。
3.日常教学中主动邀请组内成员及学校领导听课，每一次加2分。
4.集中听评课活动中备课组推举的讲课人，每讲一节课加2分。
5.按照要求该讲公开课但拒绝上公开课的每次扣2分。
6.出现其他听课评课异常情况的，检查人员视情况扣0.5-2分。
四、教师培训（校内培训)
全员培训的考勤积分按会议积分要求执行。
培训学习结果:按学校要求及时上交学习心得和布置的作业,加2分,未按时上交加1分,不上交加-1分。
读书活动：
积极参加备课组组织的集体读书活动，并认真书写读书笔记，每上交一次加1分，优秀者加2分。
其他阅读：每上交一篇800字左右的手写读书心得加1分，每月积满2分为止（需附原书）。
六、论文、课题、优质课
根据学校要求，按时上交论文一篇加2分，迟交每篇加1分，不上交每篇加-1分。
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