甘南藏族自治州八中课标 高考3年模拟A版高考地理 专题十九 第二讲 中国地理分区试题.docVIP

（课标专用 5年高考3年模拟A版）2020高考地理 专题十九 第二讲 中国地理分区试题 （课标专用 5年高考3年模拟A版）2020高考地理 专题十九 第二讲 中国地理分区试题 PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE 16 （课标专用 5年高考3年模拟A版）2020高考地理 专题十九 第二讲 中国地理分区试题 第二讲　中国地理分区 挖命题 【考情探究】 考点 内容解读 要求 5年考情 预测热度 考题示例 考查点 北方地区和南方地区 北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区;地理单元的划分依据和界线；四大单元的位置、范围、区域主要特征、区域间差异及其影响因素 Ⅲ 2017课标Ⅱ，1-3，12分 苏南、苏北差异与联系 ★★☆ 2017课标Ⅲ，1—3，12分 长江三角洲自然特征与传统文化 西北地区和青藏地区 Ⅲ 2017课标Ⅲ,37(1）,8分 额尔齐斯河流域自然特征 ★★★ 2015课标Ⅰ,37,24分 青藏高原冻土与铁路建设 2015课标Ⅱ，37(1)（2),12分 河套平原地势特征与灌渠 分析解读　　本专题在近5年课标卷中共考查了5次，分值8—24分，属于高频高分考点;在高考命题中,有两大方向:一是直接考查国情知识,如重要地理事物位置与分布、区域典型特征;二是把区域知识作为基本背景,考查地理原理与规律。复习备考中要依据此方向，加强基础知识掌握,强化获取信息、分析问题能力。 【真题典例】 破考点 【考点集训】 考点一　北方地区和南方地区　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　读我国某地某年的气候资料图，回答下面三题。 1。（2019届河北衡水中学期中,25）该地可能位于（　　) A。东南沿海地区 B。长江中下游地区 C.华北地区 D。东北地区 答案　C　 2.（2019届河北衡水中学期中,26）该年我国最有可能出现（　　） A.南涝北旱 B。北涝南旱 C。南北皆旱 D.南北皆涝 答案　A　 3。（2019届河北衡水中学期中，27）该地最突出的区域特征是（　　） A。河流谷地泥沙沉积,形成“黄土地” B。热量充足,可以种植亚热带作物 C.温带季风气候，冬小麦不能越冬 D。年降水量在800mm以上,但春旱严重 答案　A　 4。(2019届云南昆明摸底,24）阅读图文材料，完成下列问题。 松嫩平原上河流纵横、沼泽广布,是我国重要的商品粮基地，当前正在积极探索绿色农业发展之路. （1）概括图中0℃等温线的分布特点,并说明理由. （2）分析松花江下游径流量较大，但季节变化较小的原因。 (3)简述松嫩平原发展绿色农业的区位优势。 答案　（1）东部和西部向南（低纬）凸出,说明气温较低;受山地影响，所处海拔高,年平均气温低;中部向北（高纬）凸出，说明气温较高;中部为平原,且冬季有西部山地（大兴安岭)阻挡冷空气,气温较东西两侧高. (2）径流量较大的原因：地处温带季风气候区,降水量较大;支流众多，流域面积广，汇水量大。径流量季节变化较小的原因：森林、湿地广布,对径流量的调节作用显著。 （3)冬季气温低,病虫害少，农药施用量少；土壤肥沃，化肥施用量少；市场需求增加；政府政策引导；科技扶持. 考点二　西北地区和青藏地区　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　人们常用“一年无四季，一日见四季”来形容青藏高原的气候特色。在青海西宁地区有一首歌谣：“古城气候总无常，一日须携四季装。山下百花山上雪，日愁暴雨夜愁霜。”下图为我国重要的自然地理界线局部图,据此完成下面两题. 1。（2019届江西上饶三校联考一，9）下列解释正确的有（　　） ①“一年无四季，一日见四季”——青藏高原气温的年变化、日变化都较大 ②“一日须携四季装”——气候的大陆性强，气温日较差大 ③“山下百花山上雪”——该地区地势起伏较大,地理环境的垂直地域分异明显 ④“日愁暴雨夜愁霜”—-该地区白天气温高，空气对流旺盛，易形成暴雨；夜晚大气逆辐射增强，地面易结霜 A.①② B.③④ C。②③ D。①④ 答案　C　 2。（2019届江西上饶三校联考一,10）下列关于青藏高原地区资源的开发利用或面临的问题，说法正确的是（　　) A.该地区光照资源丰富,可在区内大力推广小麦种植 B.该地区地广人稀，草场资源丰富，增加牲畜数量是当地农民脱贫致富的重要出路之一 C。影响该地区农业生产的不利因素主要是干旱、霜冻、风沙 D。该地区南部地处亚欧板块和印度洋板块的交界处，地热资源丰富 答案　D　 3。（2019届广东华南师大附中月考二，24)阅读图文材料，完成下列问题。 材料一　雅鲁藏布江发源于喜马拉雅山北麓，沿途接纳多条支流，后绕过南迦巴瓦峰转向南流(此段即雅鲁藏布大峡谷）,出中国境后称布拉马普特拉河。干流在拉孜以上为上游,河床海拔在5200m以上，沼泽和湖沼较多;拉孜到派乡为中游，海拔已降到4