学前儿童记忆的发展.pptVIP

第五章 学前儿童记忆的开展 ;二、记忆的类型;三、记忆过程的分析 ;;这条曲线一般称为艾宾浩斯遗忘曲线，也称艾宾浩斯保持曲线，它的纵坐标代表保持量。曲线说明了遗忘开展的一条规律：遗忘进程是不均衡的，在识记的最初遗忘很快，以后逐渐缓慢，到了相当的时间，几乎就不再遗忘了，也就是遗忘的开展是“先快后慢〞。;;;;;第二节 学前儿童的记忆;;二、学前儿童记忆开展的趋势;;三、记忆策略的形成;四、各年龄阶段学前儿童记忆开展的特点 ;〔二〕1～3岁儿童记忆开展的特点 ;〔三〕3??6岁儿童记忆开展的特点 ;2、理解性;3、记忆内容;4、记忆方法;幼儿记忆开展的主要特点〔归纳〕;;