老师对期中考试的总结(通用5篇).pdfVIP

老师对期中考试的总结（通用5篇） 老师对期中考试的总结 1 时光过得真快呀！转眼间，一学期又过了一半。半个学期来，工 作给了我很多磨练的机会，我也在迅速地成长着。顺利而出色地完成 了教学任务。回顾这半学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反 思的地方。现将本学期英语教学工作做如下小结： 一、加强学习，提高业务水平 “学海无涯，教无止境”，只有不断学习，才能维持教学的活力。 本学期的教学中，我认真学习新的英语教师用书，严格按照教师用书 上的要求进行教学。为了能更好地使学生掌握所学的英语知识，我精 心地进行备课，认真按排每一个英语教学环节，注重每一个教学重点 的理解教学。同时，利用课余时间学习和教学有关的资料，使自己能 够更好地掌握教材中的难点，有针对性地利用不同的教学手段进行教 学。授课后根据得失及时写教后感、教学反思。 二、具体教学工作 1、培养学生的说： 2、注重学生表达能力的培养 3、利用卡片游戏等，激发学生兴趣。 4、注意培养学生动脑、动手的能力。 6、抓好培优补差工作。 每个孩子接受能力各有不同，面对孩子们的个别差异，我努力抓 好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生，以良好的心态接纳他们， 给他们以更多的关心和爱护，让他们在攀登学习上有所进步。 三、加强反思，及时总结教学得失 反思这半个学期来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己 在工作中的不足。不足有以下几点： 1、个别学生的不良的学习习惯还有待进一步引导改正。 2、教研方面，本学期加大了学习力度，认真研读了一些攀登教 学方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够 细和实，没达到自己心中的目标；本学期参加了了中心小组织的教研 活动，收获不校我们组长组织成员进行优质课评选，取得了一定的成 绩，老师间互相汲取经验，积极探讨，老师们根据自己的特长，充分 利用各种教学课前大家集体钻研教材、集体探讨教法、集体备课，课 中认真听课、思考，课后组内认真讨论教学得失、回顾小结，及时反 思手段，努力创设英语情景，让这种英语的氛围感染他们，从而全面 提高学生的英语能力。通过这些活动，有力地促进了我们英语教师业 务能力的提高。同时，在日常教学中，我们努力做到在教中研，研中 教，教研相长。课堂教学是教学工作的主阵地，提高课堂教学的实效 性关系到学生学习成绩的好坏。组长还组织教师积极学好教学理论， 用理论指导实践，苦练教学基本功，从课堂教学的组织、方法的优化， 情境的创设等方面都做了大量的研究。教师课前集体钻研教材、集体 探讨教法、集体备课，课中认真听课、思考，课后认真讨论教学得失、 回顾小结，互相听课、取长补短。在教学中充分利用各种教学手段， 努力创设英语情景，提高学生学习兴趣，使他们变被动为主动，让这 种英语的氛围感染他们，从面提高学生的英语能力。 总之，半个学期以来，我尽心尽力做好了自己的英语教学工作， 努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念，认真上好每一节课。 以后要更加努力，不断严格要求自己，做一名优秀的教师！ 老师对期中考试的总结 2 在学校统一组织安排下，初一年级于 11 月 19—20 日对全体学生 进行了期中考试，达到了预期效果，现把有关情况向领导作简要汇报， 请领导给予指导。 一、考试组织情况分析： 本次考试前，任课教师都做了充分的复习准备，班主任做了细致 的考前动员，强调了考试的严肃性、重要性，激发了学生考试的兴奋 点，为学生成绩的发挥了奠定了良好的基础。考试布置及监考工作做 得严格有序，杜绝了迟到、作弊、早退等不良现象，从而保证了考试 的顺利进行和真实性。 二、试卷分析： 本次考试由莘县教研室统一组织命题，语、数、外各120 分，政 治 70 分，史、地、生各50 分，满分为580 分。从各任课教师上交的 质量分析和与任课教师的交流来看，教师对试题的评价较好，试题做 到了紧扣教材，注重基础、难易适中，与平时的教研基本吻合。 三、考试情况分析： 1、整体成绩与莘县普通班相比，略高一些。450 分以上七中 38 人莘县 30 人。400 分以上七中 124 人莘县 108 人，350 分以上七中 243 人莘县 201 人。两校相比我校数学、英语较占优势，政治、历史 两科相对薄弱。 2、从单科总评来看，语文、地理、生物比较均衡，其它各科相 比都有较大悬殊。英语相差10