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诱导公式教案
教学目标
1．通过本节课的教学， 使学生掌握诱导公式的推导方法和记忆方法．
2．会运用这些公式求解任意角的三角函数的值， 并会进行一般的三 角关系式的化简和证明．
3．培养学生观察问题、解决问题、抽象概括问题的能力，并注意完 善学生的基本数学思想和数学意识．
教学重点与难点
诱导公式的推导．
教学过程设计
师：我们前面学习过诱导公式一，请说出诱导公式一及其文字叙 述．它在转化任意角的三角函数中所起的作用是什么？
生： (学生口述的同时，教师板书诱导公式一． ) sin(k ·360°＋α)=sin α， cos(k ·360°＋α)=cos
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