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- 2022-08-09 发布于天津
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小学六年级数学试卷分析总结
本次质量监测试题依据大纲和教材,覆盖面广,重视了根底知识、基本技能、空间观念以及解决问题能力的考察,主客观性试题设置合理,有一定的综合性和灵活性,难易适度。比较客观真实地反映了我区小学数学教学质量的现状。 本试卷包含六种题型,通过不同形式,从不同侧面考察了学生对本册知识的掌握情况,考察的知识面多而广。尤其侧重表达了数学新课程标准中所提倡的数学问题生活化,以及学生利用数学知识解决身边的数学问题的合理性和灵活性。总体来说,大部分试题难易适中,可以说,为这次期末测试提供了一分相当有份量的考卷。 二、答题情况。 本次考试,学生能比较熟练地开展整数、小数、分数的四则运算和混合运算,能运用运算定律和性质开展一些简便运算;基本掌握了小学所学的几何图形的周长、面积的计算方法,初步建立起了空间观念;具有一定的独立思考和解决实际问题的能力。 1、从整体上讲,学生对于小学数学中的根底知识掌握较好。在一、二、三大题根底知识题中,除二大题外,一、三题得分优秀率在80%以上,合格率在90%以上。这说明在教学中,教师注重了数学根底知识的教学,学生切实掌握了小学数学中的概念、性质、定律、法则、公式、解题方法等根底知识。这符合《小学数学新课标》要求,到达小学数
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