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Word文档仅供参考 吸烟检讨书2000字 篇一：学生抽烟检讨书 这份在不人看来是对我惩处的检讨书，在我看来却是我给自己的最 好奖赏与回报。我所做这一切的初衷，无不是为了体验这一切，然后考虑这体验，最后将这 考虑的成果以文字的形式保留下来——只是它会出现在一份检讨书上，这是我所始料未及的。 只是既然如此也好，我抽烟被抓写检讨也将成为我所体验与考虑的对象，同时它具有一种关 乎整件事对错与否的性质。因此，首先我将谈谈对写检讨的看法。 我什么缘故要写检讨？ 非常明显的一个解释是：我做错了事。然而我不明白，抽烟，一个在中国有四亿人拥有同时 会给国家带来大量烟草消费收入的行为，是否真是错误的。只是事物的对错是看场合的—— 一个人平常杀了人是罪犯，战场上杀了人便是英雄。同样，抽烟，一个在社会上被默许的行 为在学校中却是罪大恶极的。然而具有讽刺意味的是：很多老师也会抽烟。但学校会讲，学 生是学生，老师是老师，学生不许抽烟是法规中明确规定的。那么，学校什么缘故要禁止学 生抽烟呢？其中暗含的一个逻辑是：抽烟的青青年必是流氓，或流氓青青年必抽烟。在那个 地点我要为我自己澄清一些事实：我并非流氓，或者讲至少不是一般意义上的流氓。我抽烟 不是为了在学生中标榜自己非常牛逼，非常掉的形象，也不因为我与社会青年接触而必须与 他们保持一致。我抽烟不带有任何社会性质，它纯粹是我个人性质的举动。那么，下面我将 阐述它何以具有我的个人性质，同时我将在我对它个人性质的体验中得到的考虑成果一并在 这份保证书中写出。因此，这将会是一篇真正“深刻”的检讨书，当然，我依旧会给出一个所 有保证书必须有的保证：我可不能再抽烟，并非因为外在社会高压的压迫与灌输，而是因为 我已不需要再抽烟，或者讲我抽烟的目的差不多达到。 那么，我什么缘故要抽烟？或者讲 我所有通过抽烟的达到的目的是什么？那个用俗语讲是“没学咨询”的行为，在我却恰恰相反。 我抽烟正是为了做学咨询。当然这并不是意味着我象那些大思想家一样从尼古丁中得到对他 们思想有用的灵感。在他们那儿，烟已成为一种工具，一种被熟知的工具，人们对它意义的 太多熟知反而掩盖了它真正的意义。海德格尔曾提出“应手状态”与“显在状态”。应手状态便 是刚才讲的那种情况，而显在状态即我所要达到的追求抽烟本身意义的那种情况。在那个地 点，亲躯体验成为一种必要。在那个地点我要为我自己作某些讲明。我是一个迷恋于体验的 人，我渴望经历世界上一切事物。然而这不是象兰波所讲的那样“我想成为任何人”。我所执 着的并非对象化的客体，而是我作为主体介入客体的过程：即体验。如同狄尔泰所提出的解 释学差不多原理一样：先在客体中消融主体，再在主体的反思过程中获得对客体的理解，既 解释其所具有的真正意义。 当然，我抽第一根烟时并未带着“体验的目的”去体验，那完全 是出于好奇心。我一共抽过三根烟，第一根是在一个星期前。 那时我在家看书，我被书页 前佛落一德拿雪茄的模样深深吸引。出于崇敬心与好奇心，我自然地燃起对烟的渴望。如同 那在家里唯一的一包香烟一样，我那时也是一个人在家。陀斯妥耶夫斯基曾在描写赌博时写 道：当周围充满可能性时，你无法对之是而不见。事实上，在一个周围人都抽烟的环境中， 我一直充满着抽烟的可能性。只是那时由于种种外在社会高压因素将这可能性埋没了。但那 时，没有任何实质性的外在社会监督给了我那种可能性实现的可能。因此自然而然地，我点 燃并抽了第一根烟。我发觉香烟本身并不象它所散发出的二手烟那样令人讨厌。因此我消除 了对香烟的厌恶感。但同时，无形的外在社会压迫——即我一直被灌输的关于禁止抽烟的言 论又给了我对抽烟的罪恶感。这让我想起边沁所谓的“透明监狱“。 当然，我有的并非完全 是罪恶感，也有诸如“变的成熟“，”象思想家“等的快慰感。同时随着时刻的推移，罪恶感的 消逝，我对香烟的渴望与日俱增。我相信一根烟所含有的尼古丁并不足以让我上瘾，我所上 瘾的并非是香烟，而是抽烟。同时那时我差不多有了”体验“的这种办法，然而一根烟也完全 不能满足我体验的需要。带着这种办法，我抽了第二根烟。 我相信两根烟所含有的尼古丁 不能是我上瘾。但在获得对香烟完全感受与体验的行动指南下，我有了如此的看似荒谬的办 法：我要强迫自己上瘾，然后再强迫自己介瘾。即我抽烟是为了戒烟。只是当第三根烟吸完 Word文档仅供参考