《新能源科学与工程专业导论》课程教学大纲（本科）.pdfVIP

新能源科学与工程专业导论 （Introduction of the Renewable Energy Science and Technology ） 课程代码： 学分：0.5 学时： 16 （其中：课堂教学学时：16 实验学时： 上机学时： 课程实践学时:） 先修课程：可再生能源 适用专业：新能源、热能、工程热物理专业 1 年级学生 教材： 自选书籍 一、课程性质与课程目 （一）课程性质 《新能源科学与工程专业导论》是新能源专业的一门专业必修课程。它建立在可再 生能源课程知识的基础上，是对这些相关课程中一些基本理论的具体应用。也为进一步 了解并应用新能源打下了基础。 （二）课程目标 1. 了解世界范围内各种传统能源现状及能源危机，以及包括太阳能、风能、水利能、 生物质能在内的各种新能源的现状； 2. 理解新能源中的各种主要方式及其研究和应用现状； 3. 掌握新能源设计中的各种计算方法。 二、课程内容与教学要求 第一章 太阳能简介 1、教学内容 （1） 能源概论及新能源与新能源材料； （2 ） 材料的作用、新能源材料的任务及面临的课题； （3 ） 一些新能源材料的主要进展。 （4 ） 太阳能概述及太阳能光电利用方式的基础知识 （5 ） 各种类型太阳能电池材料制备技术概述 2 、基本要求 1 / 4 本章分别介绍能源的含义分类、发展历史；太阳能光伏材料开发的现状及发展前 景。 第一节 能源的含义、分类及历史演变（1 课时） 一、能源的重要性： 能源在工业、农业、交通业、国防、日常生活和公用事业 中的重要地位。 二、能源的含义及其分类： 新能源的概念；不同的分类方法。 三、人类利用能源的历史演变： 柴草时期、煤炭时期和石油时期的突击演变过 程。 四、常规能源向新能源的过渡： 过渡的原因；三次石油危机；过渡的具体过程 分析。 第二节 新能源与可再生能源的现状及发展前景（1 课时） 一、新能源与可再生能源的含义和分类： 新能源的概念；各类新能源的具体概 念及应用发展现状。 二、发展新能源与可再生能源的重大战略意义 三、新能源材料的发展现状和前景 第三节 光伏效应与太阳能电池（1 课时） 一、太阳能概述；二、太阳能利用方式；三、常见的太阳能利用方式； 四、太 阳能电池的分类 第四节 太阳能电池材料及基础应用（1 课时） 一、太阳能电池的物理基础；二、不同太阳能电池材料；三、不同电池材料应 用及前景 第二章 生物质能源概论 1、教学内容 通过总体性的介绍，让学生们明确生物质能的种类与形式，全面了解目前生物质 能的多种利用方式，能够自主分析生物利用方式，总体上对生物质能有个感性的认 识，为后续进一步具体学习生物质能奠定基础，也能够激发学生对本专业的兴趣。 也能够自主阅读一些科技文献。 2 、基本要求 生物质能的定义及特点；生物质能的原料与分类；非粮乙醇的生产原 ；生物柴 油的生产原理与过程；沼气工程的应用；生物质气化与发电；城市垃圾焚烧发电； 生物质成型燃料；生物质热解生成生物油。 第三章 风力能源概论 1、教学内容 通过总体性的介绍，让学生们明确风能的种类与形式，了解了风力机的发展，了 2 / 4 解世界上风能分部与利用形式，总体上对风能有个感性的认识，了解能源结构与发 展现状， 与发展现状，拓宽对常用的风力发电的认识；为以后进一步学习奠定基础。 2 、基本要求 发展历程，风资源，湍流，水平轴风力机，风力机安装和风电场，风能和电力系统， 海上风力发电机组和风电场。 三、本课程开设的实验项目 编号 实验项目名称 学时 类型 要求 支撑的课程目标 四、学时分配及教学方法 章 教学形式及学时分配 （按序填写）