小班美术活动《树叶书签》.doc

小班美术活动《树叶书签》 小班美术活动《树叶书签》 活动目标: 1、能尝试用树叶拓印的方法制作书签。 2、感受树叶形状的多样性，体验拓印画的快乐和制作书签的愉悦。 活动准备: 1、经验准备:认识梧桐树、槐树、桃树、枫树等树叶。 2、材料准备:各种形状的树叶，各色水粉颜料、棉签、书签形状的卡纸，有条件的幼儿园可可准备打孔机、丝带和视频展示仪。 3、挂图、幼儿美术画册。 活动重点: 1、能用树叶拓印的方法制作树叶书签。 2、能尽蓿量做到在拓印时不移动树叶忍，轻轻压印。 活动过程:糈 一、教师引导幼儿观察挂践图，思考制作树叶书签的方 法。 1、教师带领幼儿收颐集各种落叶，引导幼儿讨论Α。教师:“这些树叶扔掉真柃可惜，可以用来做什么呢,丢” 2、教师出示挂图，引 导幼儿讨论。教师:“这是窝什么,书签时做什么用的,际” 3、教师:“树叶书签耒是怎样制成的呢,上面的树栗叶图 1 / 3 案和树叶有关系吗,” 二、师生共同探索树叶拓画 的方法。 1、教师:“想瓦想怎样才能把树叶的图案变饺在书签上,” 2、请个别喧幼儿尝试，根据操作出现的 问题与幼儿共同讨论解决的钜办法。 3、教师边演示边 小结。教师:“先根据卡纸镛的大小选择树叶，然后用手聊指握住叶柄，将树叶浸在颜蒌料中，也可以用棉签蘸色为馐树叶刷上颜色，要用手指压饫住叶柄，这样手才不会脏。礓应由上至下均匀地涂，全部丑涂满，不留空;涂好后，将楸树叶反过来轻轻放在纸上，汰一只手压住树叶，另一只手稃抹一抹，再将树叶移开，漂拽亮的叶子花纹就印在纸上了 。可以重复印，把画面印满耪。” 三、教师指导个别幼检儿演示操作，交代制作要求垄，幼儿制作。 1、教师请罄个别幼儿尝试，并引导幼儿编回顾树叶书签的制作方法。绠教师:“小朋友，请你选择褚自己喜欢的树叶，用拓印的赧方法印出漂亮的书签，树叶贾之间要适当留空，尽量印满榕整张纸。” 2、教师鼓励 幼儿在操作中不断尝试，印 出清晰的图案。 3、教师卯帮助幼儿在制作完成的书签寓上打孔并拴上丝带。 四、闺欣赏与评价。 1、教师:享“看看这些书签，说说你最驮喜欢哪张书签， 2 / 3 为什么,” 2、教师:“说一说你是用瓒什么方法印出清晰图案的,衬” 3、请幼儿把自己制作 的书签收藏好，放入自己喜雕欢的图书中，随时使用。 3 / 3