初中语文古诗词【赏析术语】大汇总.pdf

初中语文古诗词【赏析术语】大汇总 1. 常见的意境：恬静优美、清幽明净、明丽清新、雄浑壮丽、壮阔苍凉、萧 瑟凄凉、孤寂冷清、清冷幽静等。 2. 常见的表现技巧： (1)修辞手法：比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、对比、双关、设问、 反问等。 (2)描写手法主要有：托物言志、小中见大、动静结合、虚实相生、联想想像、 正侧面结合、比较衬托、乐景写哀、欲扬先抑、象征、渲染、白描、用典等。 (3)抒情方式：直抒胸臆 (开宗明义、开门见山、画龙点睛)、间接抒情 (寓情 于景、借景抒情、借事抒情)。 (4)语言风格：品味整首诗表现出来的语言风格，能用来答题的词语一般有： 清新自然、朴实无华、明白晓畅、多用口语、华美绚丽、委婉含蓄、简练生 动、雄浑豪放、沉郁顿挫……需要强调的是，用以上这些术语赏析诗词时， 不能空洞，更不能一概而论，需“因诗而异”，根据各诗不同特点，结合相 关诗句，有的放矢地进行赏析。 诗词常用典故和惯用意象 古诗常用典故，这既可使诗歌语言精练，又可增加内容的丰富性，增加表达 的生动性和含蓄性，可收到言简意赅、耐人寻味的效果。平时接触过后和常 识的一定要尽可能多掌握。如“武陵人”、“烂柯人”、“廉颇老矣”等。 古诗中的一些惯用意象有特定的用法，如送别诗中常用“柳”、“月”等意 象，抒愁写恨的常用“流水”