- 1、本文档共70页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
九年级英语期中试卷分析(范文)
试卷的选材有一定的时代感和知识性,在选材上既注意了所选材料在题材和体裁上的多样性,又注意了所选材料的思想性和教育性。注重教育学生跨文化意识的培养,较好地落实了新课标中关于对文化意识培养的理念。增加学生的阅读量,拓展学生的知识面,提高学生综合运用语言的能力。
一、试卷特点
1、试卷注重基础,体现活用。
试卷注重考查学生在一定语境下对语言基础知识的掌握情况和综合运用英语的能力。语言基础知识的考查重点突出、覆盖面广,情境设置合理,避免了纯知识性的死记硬背,词汇和语法的测试充分体现了语言的真实性、趣味性和实践性。
2、试题从知识立意逐渐向能力立意转变。
试题体现了语言的交际性,强调在特定的语境中英语知识的灵活运用。淡化了语法,强调了能力。语法知识的测试充分体现了语言的真实性和实践性。纯知识性的试题的比例减少到了最低限度。 3书面表达难度合理。
书面表达给学生留有充分发挥能力的空间,加大了考查学生综合运用语言能力的力度,从内容上说,与现实贴近,是试卷更具真实性。
4、试卷本身的问题。
这张试卷与中考的题型差别较大,例如听短文填空,每题2分,难度较大,而分值又多。选择与划线部分意义相近或相似的选项,这种题型在中考中已经取消,在这张试卷中又出现了。完形填空在平时的练习中都是十个小题,而这张试卷中是十五个小题,增加了阅读的难度。阅读理解在中考中是四篇,而这张试卷是三篇。这些内容与平时的练习不符,致使学生难以适应。综合上述内容,这张试卷的难度较大。
二、学生得分情况。
1、听力部分。
在听力的第一题和第二题中,学生的得分较高,第三题和第四题的难度大,分值又高,学生的得分非常低,是影响学生分数的主要原因之一。尤其是第四题,学生的得分最差。
2、笔试部分。
在第五题中,出现了选择与划线部分意义相近或相似的选项,学生做的较差。第六题是完形填空,本题是十五个个小题,本题的难度较大,学生普遍反映根本就读不懂,所以很难得分。学生在阅读理解上的得分不错,但这道题是三篇材料,没能把学生的整体分数提上去。第八题词汇题,每题2分,分值大,学生得分较差。书面表达简单,课本上出现了相关的内容,学生做的较好。
三、失分原因。
1、学生的基础知识不够牢固,运用不够准确,灵活性较差。这在听短文填空和词汇题中体现了出来。
2、基本语法概念模糊。在单项选择中体现了这一点。
3、学生的知识面狭窄,句子的基本结构把握不好,语言的综合运用能力不强。
4、听力题平时练习少,尤其是听短文填空这类题,出现错误多,出现了大量的单词拼写错误和语法错误。
5、学生平时做的题型少,比如说单项选择的A部分和十五个小题的完形填空,学生平时没做过这方面的练习。
6、平时教师只注重基础知识的提高,而对于有一定难度的题,讲解不多。
四、改进措施和教学建议。
1、加强对《新课程标准》的学习,改进教学方法。
增强新课程理念,改变教学观念,改变一些传统做法,认真钻研教材,弄清教材的编排意图,科学的的利用好教材,挖掘教材的内在品质。
2、加强听力训练,提高体力水平。
在日常教学中加强对学生的听力训练,在课堂上多运用英语组织教学,通过听说读写等多种形式不断刺激听的感官,提高学生听觉的灵敏度。
3、加强阅读教学,提高阅读能力。
教师要有意识的加强学生阅读能力的训练与培养,选用内容健康、时代感、思想性、知识性、趣味性较强的短文,教给学生阅读方法,通过大量阅读来培养学生的语感以及通过上下文捕捉信息的能力,拓宽学生的知识面,开阔学生的视野。
4、指导学生自主学习,培养学生的学习能力。
在教学中我们应注重学生的能力培养,指导学生的学习方法,给予学生更多的思考空间,培养学生的自主学习能力,加强体力、完形填空和阅读理解能力的培养与训练,培养学生积极大胆的寻找问题、解决问题的能力。
2009.11
第二篇:九年级英语期中考试试卷分析
九年级英语(上)期中考试试卷分析
白云中学
张平
这学期我带55 、56班英语,期中考结束后,结果表明,英语成绩不够理想。我认真地对英语试卷做了如下分析:
一、试卷特点
试卷分两大部分:总计120分 。试卷紧扣教学大纲的要求着重考察了学生的基础知识以及在掌握知识的同时对基础知识的运用。试卷着重考查九年级所学的重点,没有偏题。试卷总体感觉不难,但学生底子薄,基础差,从学生角度反应出试题具有较大的迷惑性,要求学生能够排除干扰因素,并且注意知识细节。
二、试卷命题的特点及学生存在的问题
听力部分考查了学生的理解日常英语的能力,相当部分题目直接从录音对话中找到答案,但一些题目找不到直接的答案,学生必须通过思考,从词语释义、句意理解或段意理解等不同方式悟出正确的选择,内容难度不大,而且语速不快,但部分学生本来基础知识欠熟练,而且没有掌握好答题技巧,也就是说没能按老师平时的要求,在
您可能关注的文档
- 幼儿园园务安全管理工作计划.docx
- 正式员工辞职报告范文.docx
- 水泥砖购销合同文本.docx
- 《青铜葵花》的读书笔记.docx
- 行政文员因个人原因辞职报告.docx
- 仓库管理员辞职报告.docx
- 转让房屋租赁合同协议书范本.docx
- 应届大学毕业生暑假社会实践报告.docx
- 酒店员工简短辞职报告.docx
- 物业经理辞职报告.docx
- 浙江金华市公共资源交易中心永康市分中心编外人员招考聘用笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江宁波慈溪市政协办公室招考聘用编外工作人员笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江金华永康市西溪镇人民政府招考聘用笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 福建南平市公安局建阳分局招考聘用辅警笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江嘉兴海盐县武原街道基层残疾人工作专职委员(公益岗位)招考聘用笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江宁波知识产权保护中心招考聘用工作人员笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江杭州建德市面向2024届普通高校毕业生招考聘用教师(第二批)16人笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 浙江省台州中学面向2024届普通高校毕业生招考聘用教师12人笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 湖北师范大学体育学院专任教师招考聘用笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
- 重庆市南岸区教育事业单位面向2024届高校毕业生招考聘用114人笔试历年典型考题及考点研判与答案详解.docx
文档评论(0)