Reading;2; 以多媒体的形式展示给学生一些伟大女性的图片及她们的事迹,然后让学生讨论伟大女性所具有的品质和特点.从而让学生学会运用介绍人物品质和个性的形容词.让学生通过阅读,理解Jane Goodall 观察黑猩猩的方法,以及在黑猩猩研究和保护方面取得的成就.引导学生认识Jane Goodall不畏艰险的精神.通过设计不同的问题,不同的练习让学生来完成,进一步训练学生略读,细读,归纳内容等阅读技巧,把握篇章中心内容,获取关键信息,并且能针对阅读内容表达自己的观点.通过对知识点的讲解和练习,使学生掌握本课的词汇和句型,并能更好的理解课文.
学生通过讨论,小组成员合作的形式完成练习,有助于使学生形成自主学习及合作学习的好习惯,通过听课文录音,学生能够掌握新单词的发音及课文中每一个句子的语音语调,边听边理解课文内容,有利于学生掌握文章篇章结构???使学生更好的完成后面的练习设计.
;Who are they?;Joan of Arc
(1412-1431)
1. born in a village in France
2. lived at the time when
British and France fought
“the Hundred Years War”
3. encouraged the king
crowned
4. s
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