2022年大班家长工作总结.docVIP

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第PAGE页共NUMPAGES页 2022年大班家长工作总结 教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任。针对这些,我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果: 1、家园共育 家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。 同时我们选举了家委会代表做好家园共育。 2、积极争取家长资源,丰富主题活动 好多的小朋友都在家长的帮助下采集来了各种幼小对比图片。 在主题活动《生活跷跷板》中请家长帮助幼儿制作‘我家的联系卡’家长能按照要求、规则逐一将物品完成带来,并将带来的物品贴在自己的建筑区域格里。 在主题活动《秋天的消息》中请家长带领幼儿秋游,找找秋天的树叶带来做‘形形色色的秋天’。 在主题活动《冬日的祝福》中幼儿自绘‘红红的灯笼’做新年到环创。 随着主题的开展,家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说:“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的。”就这样,经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来,还主动地问我们:“这个需要吗?在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。 3、组织亲子运动会活动,拉近家园距离,增进亲子感情 我们开展了亲子运动会活动,通过我们的热情邀请,许多家长参与了此次活动,家长和孩子一起在幼儿园里玩游戏,每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,家长都这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。 4、利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性 我们认真办好每一期家长园地,为彼此更容易交流。教师将手机号码、QQ号留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。 家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。 2022年大班家长工作总结(二) X月____日,我园进行了本年度的家长开放日展示活动。本次家长开放日活动可以说是在忙碌、有序、期待中开始,在精彩、成功、赞叹中结束的。无论是孩子们的晨间活动、早操、课堂教学,还是幼儿的区域游戏活动,每一项都充分体现了我们师幼团结、和谐、向上的精神风貌。 早上八点十分,家长们准时入园。我们组织的是“挑水”的晨间活动,幼儿在比赛中感受竞争的乐趣。在早操环节,家长们更是对孩子们精神、到位的广播操表演赞不绝口。我不禁感叹到:孩子真的长大了!面对众多家长的围观,不再是畏畏缩缩,而是落落大方。每个人都用自己最良好的风貌去展示自己所学的本领。每个孩子都比往日聚精会神,动作有力而标准。 我们班的幼儿活泼、好动,比较聪明、思维活跃,上课时回答问题比较积极会动脑筋,所以我们展示了语言和数学两堂教学活动及一个区域游戏活动。我给大家带来了语言活动《小猪飞上天》,故事中可爱的小牛自信乐观,他的故事告诉孩子们只要通过自己的努力,梦想就会实现。美的故事总能让孩子们获得成长的启示。朱老师执教的数学活动《小动物搬新房》,以小动物搬新家的故事贯穿整个活动,在活动中以幼儿帮助小动作做门牌的动机为出发点,了解门牌号的功用,理解门牌号的涵义,这样的认知结合着现实生活的认知,将生活中简单的数字组合成有涵义的门牌号。大班幼儿对数字是敏感的,门牌号的认识可以促发幼儿对生活中出现的数字感兴趣,愿意去探索这些数字所代表的涵义。孩子们无论是学习兴趣还是课堂氛围都相对比较好,很对家长的反馈意见中也给了较高的评价。 在区域游戏环节,幼儿积极地参与到游戏中,他们还邀请了自己的爸爸、妈妈一同参与游戏。家长们也非常愿意参与进来,活动结束时还感觉意犹未尽,纷纷赞扬区域游戏活动非常好,让幼儿在游戏活动中得到发展。 但活动中还存在许多不足:活动后我更加深刻了解到要加强学习,更新观念,把先进的教育理念落实到具体的教与学的行为之中。 在本次家长半日活动中,我从中总结了几点经验: 1.让内向的孩子能够大胆的表现自己,让每个孩子都有表现机会,使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。 2.在区域游戏活动时,由于班级里多了____多名家长,让幼儿的游戏空间变得拥挤,幼儿的椅子不能放在指定的地方。 总的来说,本次“家长开放日”活动,显得更为成熟稳重,多了几分自然流露,少了几分紧张。借着这次“家长开放日”活动的举行,又一次增进了“家园”之间的沟通力度,拉近了幼儿园与家长的距离,统一了教育思想,掀起了家园共育的高潮,为家园共育搭建起了交流的平台。

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