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- 2022-08-11 发布于四川
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xx小学一年级上册生生安教案
第一单元我上学了
一、单元分析：
第一单元《我上学了》：本单元共安排4个主题，每个主题完成不同的任务。
主题一：我背上了新书包，重在让学生感受角色的变化以及对生活的憧憬。
主题二：园铃声，主要以铃声为切入点，止学生懂得学生活的规则与纪律。
主题三：新朋友新伙伴，主要通过一系列活动，让儿童对新老师和新同学有进一步的认识，消除由于人际环境陌生带来的紧张与不适。
主题四：平安回家，主要通过儿童回家路上遇到的几种可能性，帮助儿童树立平安、自卫及遵守规则的意识。
二、课时安排：四课时。
主题1：我背上了新书包〔课本2-7页〕
主题目标：
1.能在老师的帮助下，与同学分享自己的感受。
2.体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的愉悦。
3.表现对小学生生活的美好憧憬。
教学重难点：体会成为小学生角色的变化，感受成长与变化带来的愉悦。
活动准备：水彩笔、图画纸。
教学过程：
课题：开学第一天
一、自学指导：说一说上学后和上幼儿园有什么不同？
〔幼儿园有玩具，学没有，幼儿园可以睡觉，学不行等。〕
师：幼儿园以玩和休息为主，我们现在就应该以学习为主了。
二、先学，看一看：
1.翻开书第4.5页
观察图：是什么时间？在什么地方？〔九月一日，学门前〕
有谁在干什么？说一说。
A上学了，爸爸妈妈或家里的其他人对你说了什么？
B上学的第一天，你看到了什么？学的老师、大哥哥
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