二年级语文上册第五单元计划资料.pdfVIP

精品文档 安庄中心小学单元计划一览表 科目：语文 单元：五 学生情况分析：让学生学会反思自己的言行，克服自私、任性、以自我 为中心等不良品格，学会多为别人着想，学会欣赏别人，尊重别人，谅 解别人，养成豁达的性格，保持健康的心态，成为受大家欢迎的人。 巩固率 及格率 提高幅度 优秀率 教 学 目 100% 98% 5% 标 50% 教材分析：本组教材由识字5和4篇课文、1个语文园地组成，是围绕 友好相处、团结合作这一专题编排的。从识字5到课文、到语文园地， 从团结起来力量大，到相互称赞、学会欣赏别人，到互相帮助、和谐相 处，尊重别人的生活方式，处处体现着浓郁的时代气息和现代意识。 精品文档 精品文档 重点、难点1、识字教学：指导学生辨析字形，指导书写，写正确，写 美观。 2、感悟文本情感，理解重点词句。 3、本组课文语言特别优美，要多让学生朗读，在读中整体感知和感悟 课文，积累语言，运用语言. 教学目的要求 1、认会46个生字，会写44个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、通过多种形式进行识字教学，并指导学生写正确、写美观； 4、抓住重点词句进行品读，感悟文本的思想感情。 5、让学生学会反思自己的言行，克服自私、任性、以自我为中心等不 良品格，学会多为别人着想，学会欣赏别人，尊重别人，谅解别人，养 成豁达的性格，保持健康的心态，成为受大家欢迎的人。 精品文档 精品文档 教学措施（包括教学改革计划）： 一）关于识字写字教学1、结合生活实际识字。借助图画和生活经验识字。 （ 2、在朗读词句中认读生字，整体认识，读准字音。 3、通过组词巩固认读生字。 4、让学生简单说说自己记这些生字的好办法。 （二）朗读感悟 1、要通过自读、范读，从整体上体会课文的情感。 2、采用范读、对读、齐读等方式反复朗读 3、抓住重点语句进行品读，具体感受课文中的真情。 4、读读演演。 （１）读出人物的个性特点。（２）角色体验。（３）自主体会。 （三）实践活动 搜集与课文相关的知识，在班上分类进行整理、交流，每个同学找自己的学习伙伴， 互相摘抄。 （四）、口语交际 （一）案例启发 老师讲个合作的故事，学生讨论从这件事中受到的启发。 （二）讲自己与人合作的故事 （三）在合作中交流 课时划分（包括考试） 课题 教具准备 课时 识字5 课件 2 18.称赞 课件 2 19。蓝色的树叶 课件 2 20。纸船和风筝 课件 2 21．从现在开始 课件 2 语文园地5 课件 3 精品文档