六年级上数学教师家长会发言稿.pptxVIP

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各位家长下午好: 首先感谢各位能抽空来参加这次家长会。学校对六年级毕业班是非常重视的,希望我们的孩子能迅速适应小学最后冲刺阶段的学习生活,珍惜最后一个半学期的小学学习机会,争取圆满完成小学的学习任务,做一个合格的优秀毕业生。召开这次家长会主要是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量。同时也希望家长能够参与到学生的教育管理之中。毕竟家长是孩子的第一任老师,作为家长一对一的教育要比我们面对一百多个孩子的教育效果更好。;期中考试情况分析: 本次测试的试题综合性比较强,大多都是易错题和典型题,所以考试分数不高。其实我也很郁闷,因为有些题明明都是讲过的题型,甚至是做过的原题,可是有的孩子依然考得很不理想,不过郁闷归郁闷。我们应该清楚,分数只是一个参考也仅仅代表过去,不要因为孩子的进步而自满,也不要因为孩子的退步而失去信心,而应该与老师、孩子一起研究问题所在。从学生考试的卷面来看,还是有些孩子不够细心,有些学习上暂时有困难的孩子基础知识比较差。这就需要我们的家长配合老师分析孩子学习存在的问题,以便制定帮助孩子提高学习成绩的方法。;近一段学生在数学课堂上的表现情况: 1、上课认真,回答问题积极的同学: 2、家庭作业、课堂练习正确率高,且书写认真的同学有: 3、积极问老师题目的同学:; 4、 数学综合素养比较高的同学: 5、作业和听课效果比较差的有: 6、在学习态度上进步学生:;近段时间孩子们在数学学习上出现的问题: 1、马虎不认真,不能够进行正确的计算 2、没有养成检查的好习惯,做题正确率低 3、上课不能集中注意力听课,导致许多知识点不理解 4、典型题易错题只听不记,讲过的题依然出现大面积错误。 5、公式和计算法则不能够正确及时的记忆,以至简单的题也出现知识性错误。;给各位家长提几点建议: 1. 多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,如果你的孩子贪玩,不??真学习,导致成绩差,应该进行适当的批评,但是孩子确实努力了,成绩还不理想,应该给他信心,多鼓励他,千万不要泼冷水,更不应该放弃。;2. 依然做好督促检查孩子作业的工作,留意他作业中体现出来的学习动态,特别是他的学习习惯,发现问题及时解决。在这里就希望各位家长配合老师做一些工作:检查一下你的孩子的草稿本、练习册以及学习工具(铅笔、直尺、三角板、量角器和橡皮擦)是否齐全,如没有的话,督促他准备好。教育他要认真使用草稿本,能口算的口算,不能口算的竖式一律列在草稿本上,字迹要端正,线用尺画,并标上题号,这样在验算检查时只要在原来的竖式上再算一遍,得数也不会抄错。;3. 平时应和孩子谈谈心,交流一下,你的孩子在想什么,最喜欢做什么,数学上还有什么问题,针对孩子学习情况,应及时和老师联系,及时沟通。可以发短信,打电话,也可以来学校面谈。这样老师也可以对症下药。;寄语: 这一学期对于孩子是非常关键的一个学期,因为根据往年的经验,期末成绩便决定了孩子将去哪所初中就读,而数学成绩又是赠分和拉分的关键科目,所以希望家长们能够积极地配合,再加我和上孩子的共同努力,我相信咱们的孩子在数学考试中一定能取得比较理想的成绩。谢谢大家! ;unit10 I don't feel well today.;don't fell well 感觉不好;have a cough 咳嗽;have a headache 头痛;have a fever 发烧;take medicine 服药;have a good test 好好休息;doctor 医生;What's wrong with you? 你怎么啦?

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