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2022 年高考化学工艺流程题考点
1.解题要领必备
()识记化工术语
1
关键词 释义
将块状或颗粒状的物质磨成粉末或将液体分散成微小液滴,增大反应物接触面
研磨、雾化
积,以加快反应速率或使反应更充分
使固体在高温下分解或改变结构、使杂质高温氧化、分解等。如煅烧石灰石、
灼烧 煅烧( )
高岭土、硫铁矿
向固体中加入适当溶剂或溶液,使其中可溶性的物质溶解,包括水浸取、酸溶、
浸取
碱溶、醇溶等
浸出率 固体溶解后,离子在溶液中的含量的多少
酸浸 在酸性溶液中使可溶性金属离子进入溶液,不溶物通过过滤除去的过程
水浸 与水接触反应或溶解
过滤 固体与液体的分离
滴定 定量测定,可用于某种未知浓度物质的物质的量浓度的测定
蒸发结晶 蒸发溶剂,使溶液由不饱和变为饱和,继续蒸发,过剩的溶质就会呈晶体析出
蒸发浓缩 蒸发除去部分溶剂,提高溶液的浓度
水洗 用水洗去可溶性杂质,类似的还有酸洗、醇洗等
酸作用 溶解、去氧化物膜 、抑制某些金属离子的水解、除去杂质离子等
( )
碱作用 去油污、去铝片氧化膜,溶解铝、二氧化硅,调节pH、促进水解(沉淀)
(2)常见操作的答题考虑角度
常见的操作 答题要考虑的角度
过滤、蒸发、萃取、分液、蒸馏等常规操作
分离、提纯
从溶液中得到晶体的方法:蒸发浓缩 冷却结晶 过滤 洗涤、干燥
— — —( )
提高原子利用率 绿色化学(物质的循环利用、废物处理、原子利用率、能量的充分利用)
在空气中或在其他
要考虑 、 、 或其他气体是否参与反应或能否达到隔绝空气,防
O H O CO
2 2 2
气体中进行的反应
氧化、水解、潮解等目的
或操作
判断沉淀是否洗涤
取最后洗涤液少量,检验其中是否还有某种离子存在等
干净
①调节溶液的酸碱性,抑制水解(或使其中某些金属离子形成氢氧化物沉
淀)
控制溶液的pH ②“酸作用”还可除去氧化物(膜)
③“碱作用”还可除去油污,除去铝片氧化膜,溶解铝、二氧化硅等
④特定的氧化还原反应需要的酸性条件(或碱性条件)
①防止副反应的发生
②使化学平衡移动;控制化学反应的方向
③控制固体的溶解与结晶
④控制反应速率:使催化剂达到最大活性
控制温度 常用水(
⑤升温:促进溶液中的气体逸出,使某物质达到沸点挥发
浴、冰浴或油浴)
⑥加热煮沸:促进水解,聚沉后利于过滤分离
⑦趁热过滤:减少因降温而析出的溶质的量
⑧降温:防止物质高温分解或挥发;降温(或减压)可以减少能源成本,降
低对设备的要求
①水洗:通常是为了除去晶体表面水溶性的杂质
②“冰水洗涤”:能洗去晶体表面的杂质离子,且防止晶体在洗涤过程中的
溶解损耗
洗涤晶体 ③用特
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