2022年冀教版六年级上册数学第五单元 百分数的应用 练习题及参考答案【培优】.docxVIP

冀教版六年级上册数学第五单元 百分数的应用 练习题 一.选择题(共10题，共20分) 1.商店里有两款羊毛衫,A款打八折出售,B款打六折出售。买A、B两款羊毛衫,所付的钱相比,（? ? ）。 ? A.A款多 ? ? ? ?B.B款多 ? ? ? ?C.无法判断 2.一成五改写成百分数是（? ? ）。 A.150% ? ? ? ? ?B.15% ? ? ? ? ?C.1.5% ? ? ? ? ?D.0.15% 3.某文具店批发商购进一批自动铅笔，按每支自动铅笔加价40%售出，当这个批发商售出500枝自动铅笔时，正好收回全部成本，由于市场环境发生变化，批发商把剩余铅笔降价全部售出后，共获利30%，剩余的铅笔是降（　　）%售出的。 A.25 ? ? ? B.30 ? ? ? ? ?C.35 ? ? ? ? ? D.40 4.某商店进了一批笔记本，按30%的利润定价。当售出这批笔记本的80%后，为了尽早销完，商店把这批笔记本按定价的一半出售。问销完后商店实际获得的利润百分数是（? ?）。 A.1.2% ? ? ? B.17% ? ? ? C.20% ? ? ? D.18% 5.某品牌的饮料促销方式如下：甲店打七五折，乙店“满三送一”，丙店“每满100元减30元”。李老师要买30瓶标价9元的这种品牌的饮料，在（ ? ）店购买更省钱。 ? A.甲 ? ? ? ? B.乙 ? ? ? ? C.丙 ? ? ? ? D.无法确定 6.李大爷用一块地种土豆，去年收土豆4.5吨，比前年增产五成，前年这块地收土豆（? ? ）。 A.9吨 ? ? ? ?B.3吨 ? ? ? ?C.1.5吨 ? ? ? ?D.5吨 7.一条裙子原价430元，现价打九折出售，比原价便宜（? ?）元。 A.430×90%? ? ? ? ?B.430×（1＋90%）?? C.430×（1－9%）? ? ?D.430×（1－90%） 8.六（2）班有四成的学生是女生，那么男生占全班人数的（ ? ）。 ? A. ? ? ? ? ?B.40% ? ? ? ? ?C. ? ? ? ? ?D.五成 9.下列说法正确的有（ ? ）个。 ? ①8人进行乒乓球比赛，如果每两人之间都比赛一场，一共比赛28场。 ②王叔叔把10000元人民币存入银行，定期一年，年利率是2.25%。一年后他可得利息225元。 ③山羊只数比绵羊多25%，也就是绵羊只数比山羊少25%。 A.1 ? ? ? ? ? ?B.2 ? ? ? ? ? ?C.3 10.某商场将一种商品按标价的九折售出，仍可获利10%。若此商品的标价为33元，那么该商品的进价为（? ? ）。 ? A.27元 ? ? ? ? ?B.29元 ? ? ? ? ?C.30.2元 二.判断题(共10题，共20分) 1.一种游戏卡先提价15％，后来又按照八五折出售，现价与原价相等。 ? ? （ ? ） 2.在含糖20%的糖水中加1颗糖和4克水，含糖率不变。（ ? ） 3.今年的产量比去年增加了20%，今年的产量就相当于去年的120%。（ ? ） 4.在含盐30%的盐水中，加入6克盐和14克水，这时盐水的含盐百分比是30%。（ ? ）? ?? 5.甲数是乙数的5倍，乙数是甲数的20％。（ ? ） 6.银行活期储蓄一年期利率是2.25%，张叔叔有10万元本金，在银行活期储蓄一年后又续存了一年，他两年后获得的利息是多少钱？列式：10×2.25%×2（万元）。 ? ? （ ? ） 7.80比50多60％，50比80少37.5％。（ ? ） 8.男生人数的50%一定多于女生人数的40%。（ ? ） 9.加二成五就是按进价提高25%。 ? ? （ ? ） 10.一种商品降价30%就是打7折出售。 ? ? （ ? ） 三.填空题(共10题，共28分) 1.用百分数表示下图中的涂色部分。 2.在一次植树活动中，植树40棵，结果只成活了30棵，又补种10棵，补种的全部成活，这次植树活动的成活率是（? ?）%。 3.某饭店十月份的营业额是38000元，如果按5%缴纳营业税，十月份应缴营业税（? ? ? ）元。 4.下面的数中，最小的是（? ?）。 ，，0.777，77.8% 5.2÷5==（? ?）:（? ?）=（? ?）（小数）=（? ?）%。 6.二成五就是（? ? ）%。 7.4:（? ?）==0.8=12÷（? ?）=（? ?）％。 8.15÷（? ?）=1.5=3:（? ?）=（? ?）%。 9.=40÷（? ?）==（? ?）:24=（? ?）%。 10.20:（? ?）＝（? ?）÷8＝1.25＝＝（? ?）%。 四.计算题(共3题，共28分) 1.列式计算. （1）某机关精简后有工作人员75人，比原来少45人，精简了百分之几？ （2）4.5的减去1.5，所得的差