永仁县第七中学高中物理 第5章 牛顿运动定律 素养提升含解析鲁科版必修第一册.docVIP

第5章 牛顿运动定律 　考　点　动力学中的图像问题 角度1 动力学中的图像问题的解题思路(难度☆☆☆) 　(1)合理选取研究对象,明确图像关系。 一个物理量与另一个物理量之间的变化关系,一般都可以画出相应的图像,如位移—时间图像(s-t图像)、速度—时间图像(v-t图像)和力—时间的图像(F-t图像)等。 (2)先对物体受力分析,再分析其运动过程。 图像的类型包括两种:已知受力情况,分析运动情况;已知物体在运动过程中的速度、加速度情况,分析受力情况。 (3)将物体的运动过程和图像一一对应。 明确该图像的物理意义,依照遵循的物理规律,列式求解或做出正确的判断。 (4)对于复杂的图像,通过列解析式进行判断。 提醒:求解力与运动的关系问题的关键是理解图像的物理意义,理解图像的轴、点、线、面积、截距等的含义。 角度2 图像问题分析的方法(难度☆☆☆) (1)F-t图像:对F-t图像要结合物体受到的力,根据牛顿第二定律分别求出各段的加速度,分析每一时间段的运动性质。 (2)a-t图像:对a-t图像,要注意加速度的正、负,分析每一段的运动情况,然后结合物体的受力情况根据牛顿第二定律列方程。 (3)F-a图像:对F-a图像,首先要根据具体的物理情景,对物体进行受力分析,然后根据牛顿第二定律推导出a与F间的函数关系式,由函数关系式明确图像的斜率、截距的意义,从而求出未知量。 1.如图甲所示,物块的质量m=1 kg,初速度v0=10 m/s,在一水平向左的恒力F作用下从O点沿粗糙的水平面向右运动,某时刻恒力F突然反向,整个过程中物块速度的平方随位置坐标变化的关系图像如图乙所示,(g=10 A.0～5 s内物块做匀减速运动 B.在t=5 s时刻恒力F反向 C.恒力F大小为10 N D.物块与水平面间的动摩擦因数为 【解析】选D。物块匀减速直线运动的加速度大小为:a1== m/s2=10 m/s2,匀加速直线运动的加速度大小为:a2== m/s2=4 m/s2,根据牛顿第二定律得:F+f=ma1,F-f=ma2,联立两式解得:F=7 N,f=3 N,则动摩擦因数为:μ== =0.3,物体匀减速直线运动的时间:t1== s=1 s,即在0～1 s内做匀减速直线运动,1 s后恒力F反向,做匀加速直线运动。故D正确,A、B、C错误。 2.如图甲所示,小物块从足够长的光滑斜面顶端由静止自由滑下。下滑位移x时的速度为v,其x-v2图像如图乙所示,取g=10 m/s2,则斜面倾角θ A.30°　　　B.45°　　　C.60°　　　D.75° 【解析】选A。由v2=2ax得x=v2,结合x-v2图像可知小物块的加速度a=5 m/s2,根据牛顿第二定律得,小物块的加速度a=gsinθ,所以θ=30°,选项A正确,B、C、D 3.如图甲所示,质量为m=2 kg的小物块静止放置在粗糙水平地面O处,物块与水平面间的动摩擦因数μ=0.5,在水平拉力F作用下物块由静止开始沿水平地面向右运动。已知水平拉力F随时间变化的图像如图乙所示,重力加速度g取10 m/s2, A.在0～3 s时间内物块的加速度大小为6 m B.在3～5 s时间内物块的加速度大小为3 m/s2 s末,物块速度大小为3 m D.前3 s内物块的位移是 m 4.如图甲所示,质量为 kg的物体置于固定斜面上,斜面的倾角θ=30°,对物体施以平行于斜面向上的拉力F,经 s后将拉力撤去,物体运动的 v-t图像如图乙( 设斜向上为正,g=10 m/s2 (1)拉力F的大小; (2)物体与斜面的动摩擦因数μ。 (3)若现改用水平恒力F0推物体,物体以 m/s2的加速度沿斜面加速运动,求F0 【解析】(1)由图像可求加速度大小:a1==12 m/s2;a2== m/s2=6 m/s2,根据牛顿第二定律,得:拉力撤去前:F-mgsinθ-μmgcosθ=ma1①;拉力撤去后:mgsinθ+μmgcosθ=ma2②;代入数据解得:F=18 N(2)联立①②得:μ==== (3)根据牛顿第二定律得:F0cos30°-mgsin30°-μ(F0sin30°+mgcos30°)=ma,代入数据,整理得:F0 N 答案:(1)18 N　(2) N 【解析】选D。在0～3 s时间内,F1=12 N,由牛顿第二定律F1-μmg=ma1,解得物块加速度a1=1 m/s2,选项A错误;在3～5 s时间内,F2=4 N,物块开始时做匀减速直线运动,由牛顿第二定律F2-μmg=ma2,解得物块加速度a2=-3 m/s2,方向水平向左,速度减为零后处于静止,选项B错误;3 s末,物块速度为v1=a1t1=3 m/s,4 s末,物块速度为v2=v1+a2t2=0,摩擦力大于拉力,4 s末物块停止运动