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二年级寒假活动方案 孩子们，经过一个学期的共同努力，我们已经圆满完成 了二年级上学期的学习任务，并且取得了优异的成绩，为自 己鼓掌祝贺吧！ 由于下学期时间短暂，一共只有 16 周的上学时间，我 们必须在第 13、14 周就要完成新课学习，所以请大家一定 要拿出一定的时间来预习二下数学课本的知识，尤其是“毫 米、分米、千米的认识”和“克和千克的认识“这两个单元 知识比较抽象，需要在日常生活中去认识、加强体验，因此 田老师特意设计了”数学寒假实践性作业“（就是放假那天 发的那张b5纸），同学们一定要按照上面的要求在爸爸妈妈 的协助下认真完成每一项作业呀！ 第一项作业:认真完成“寒假数学实践性作业”（数学基 础知识掌握不扎实的家长自行让孩子继续完成《寒假生活与 指导》数学部分） 第二项作业：结合“寒假数学实践性作业”中的前两项 作业预习“毫米、分米、千米的认识”和“克和千克的认识 “这两个单元知识。 1 第三项作业：选做1-2项德育成长课程作业，照片或ppt 放云盘“二年级寒假成长课程作业” 第四项作业：“平安寒假专项作业”和“安全知识答卷” 附 《寒假数学实践性作业方案》 作业一： 内容：毫米、分米、千米的认识。 要求：1、实物测量，体会1毫米有多长？1分米有多长？ 试着举例说明，参考课本 25 页。进一步测量几毫米，或几 分米的长度，并举例说明，参考课本27页第4题。（把测量 的照片以”学生姓名+毫米、分米测量“命名放班级云盘” 二年级寒假数学实践活动——毫米、分米的测量“文件夹中） 2、请家长陪同孩子步行 1 千米的路程，并计时，让孩 子亲自体验一千米有多长，大约多长时间能走 1千米。把体 验过程及感受写成一篇数学日记。 作业二： 内容：初步感知质量单位克、千克、吨。 要求：1、带孩子去超市体验购物，进行实物称重，了 解 1克有多重？1千克有多重？找一找生活中可以用“克” 或“千克”作单位的物品。把体验过程及感受写一篇数学日 2 记。 2、引导孩子初步认知 1吨大约有多重？如：一袋面50 千克，多少袋面大约重 1吨呢？ 作业三： 1、 寒假期间，请让孩子经常性的拼摆七巧板，体会图 形拼组之美。（可结合《智力七巧板》创造性拼摆10幅作品 以”孩子姓名+七巧板“命名放班级云盘”二年级寒假数学 实践活动——七巧板“文件夹中） 2、 经常性与孩子玩“24 点游戏”，培养孩子的计算及 思维能力，增进亲子感情。（拍照3张以”孩子姓名+七巧板 “命名放班级云盘”二年级寒假数学实践活动——24点牌游 戏“文件夹中） 备注：1、两篇数学日记用a4纸打印，周边可适当装饰， 开学后上交展评。 2、以上所有作业及《学生成长手册》开学报到 3 月 8 日早上8：00前带来，班级展评、发相应成长币。 提前祝二五班的小朋友和大朋友新年快乐！ 3