2022年四川省凉山州中考数学真题（解析版）.docxVIP

凉山州2022年初中业水平暨高中阶段校招生考试试题 数 主意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色墨迹签字笔填写在答题卡上，并在答题卡背面上方填涂座位号，同时检查条形码粘贴是否正确． 2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用0.5毫米黑色墨迹签字笔书写在答题卡对应题目标号的答题区域内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效． 3.考试结束后，由监考教师将试题卷、答题卡、草稿纸一并收回． 4.本试卷共6页，分为A卷（100分）、B卷（50分），全卷满分150分，考试时间120分钟A卷又分为第I卷和第Ⅱ卷． A卷（共100分） 第I卷 ?选择题（共48分） 一、选择题（共12个小题，每小题4分，共48分）在每小题给出的四个选项中只有一项是正确的，请把正确选项的字母填涂在答题卡上相应的位置． 1. 的相反数是（ ） A. 2022 B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据相反数的意义即只有符号不同的两个数互为相反数，即可解答． 【详解】解：﹣2022的相反数是2022， 故选：A． 【点睛】本题考查了相反数，熟练掌握相反数的意义是解题的关键． 2. 如图所示的几何体的主视图是（ ）  A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据主视图的定义（从正面观察物体所得到的视图叫主视图）即可得． 【详解】解：这个几何体的主视图是 故选：C． 【点睛】本题考查了主视图，熟记定义是解题关键． 3. 我州今年报名参加初中业水平暨高中阶段校招生考试的总人数为80917人，将这个数用记数法表示为（ ） A. 8.0917×106 B. 8.0917×105 C. 8.0917×104 D. 8.0917×103 【答案】C 【解析】 【分析】根据记数法的定义即可得． 【详解】解：记数法：将一个数表示成的形式，其中，为整数，这种记数的方法叫做记数法， 则， 故选：C． 【点睛】本题考查了记数法，熟记记数法的定义（将一个数表示成的形式，其中，为整数，这种记数的方法叫做记数法）是解题关键．确定的值时，要看把原数变成时，小数点移动了多少位，的绝对值与小数点移动的位数相同． 4. 如图，直线a∥b，c是截线，若∠1＝50°，则∠2＝（ ）  A. 40° B. 45° C. 50° D. 55° 【答案】C 【解析】 【分析】如图（见解析），先根据平行线的性质可得，再根据对顶角相等即可得． 【详解】解：如图，， ， 由对顶角相等得：， 故选：C． 【点睛】本题考查了平行线的性质、对顶角相等，熟练掌握平行线的性质是解题关键． 5. 化简：＝（ ） A. ±2 B. －2 C. 4 D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】先计算（-2）2=4，再求算术平方根即可． 【详解】解：， 故选：D． 【点睛】本题考查算术平方根，熟练掌握算术平方根的定义是解题的关键． 6. 分式有意义的条件是（ ） A. x＝－3 B. x≠－3 C. x≠3 D. x≠0 【答案】B 【解析】 【分析】根据分式的分母不能为0即可得． 【详解】解：由分式的分母不能为0得：， 解得， 即分式有意义的条件是， 故选：B． 【点睛】本题考查了分式有意义的条件，熟练掌握分式的分母不能为0是解题关键． 7. 下列长度的三条线段能组成三角形的是（ ） A. 3，4，8 B. 5，6，11 C. 5，6，10 D. 5，5，10 【答案】C 【解析】 【分析】根据三角形的三边关系定理（任意两边之和大于第三边）逐项判断即可得． 【详解】解：A、，不能组成三角形，此项不符题意； B、，不能组成三角形，此项不符题意； C、，能组成三角形，此项符合题意； D、，不能组成三角形，此项不符题意； 故选：C． 【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理，熟练掌握三角形的三边关系定理是解题关键． 8. 一组数据4、5、6、a、b的平均数为5，则a、b的平均数为（ ） A. 4 B. 5 C. 8 D. 10 【答案】B 【解析】 【分析】先根据平均数的公式可得的值，再根据平均数的公式即可得． 【详解】解：一组数据4、5、6、、的平均数为5， ， 解得， 则、的平均数为， 故选：B． 【点睛】本题考查了求平均数，熟记平均数的计算公式是解题关键． 9. 家具厂利用如图所示直径为1米的圆形材料加工成一种扇形家具部件，已知扇形的圆心角∠BAC＝90°，则扇形部件的面积为（ ）  A. 米2 B. 米2 C. 米2 D. 米2 【答案】C 【解析】 【分析】连接，先根据圆周角定理可得是的直径，从而可得米，再解直角三角形可得米，然后利用扇形的面积公式即