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Lesson 17 I’m Lost!
Unit 3 Let’s Go!
冀教版(三年级起点) 四年级上册
课前热身
Greeting and free talk:
课前热身
复习回顾
(1)Review the sentences:
How do you go to school?
I go to school by …
(2) 做拍手游戏,Review the numbers:one to thirty.
话题导入
What is it?
What colour is it?
light /laɪt/ (名词)灯
red /red/(名词)红色;(形容词)红色的
新词展示
yellow /jeləʊ/(名词)黄色;(形容词)黄色的
3
green /grI:n/(名词)绿色;(形容词)绿色的
4
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新词展示
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词汇巩固
What colour is it?
小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。
课文朗读
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课文朗读
课文原文
1. Stop or go?
①stop (动词)停下,停止
start/begin 开始
反义词
重难点探究
The child stops crying. 那个孩子停止了哭声。
stop doing sth. 停止做某事
bus stop公共汽车站
短语
短语
例句
stop还可以作名词,意思是“(公共汽车、火车)站”。
拓展
I like red. 我喜欢红色。
重难点探究
②red /red/(名词)红色;(形容词)红色的
red的首字母大写时,表示姓氏“里德”。
③yellow /jeləʊ/ (名词)黄色;(形容词)黄色的
例句
拓展
例句
例句
yellow的首字母大写时,表示姓氏“耶鲁”。
yellow light 黄灯
短语
拓展
He likes yellow best.他最喜欢黄色。
④green /grIːn / (名词)绿色;
(形容词)绿色的
green tea 绿茶
短语
重难点探究
green的首字母大写时,表示姓氏“格林”。
Her dress is green.她的裙子是绿色的。
⑤light /laɪt/(名词)灯
短语
例句
复数形式
lights
例句
The lights are bright.灯光很亮。
拓展
traffic lights交通灯
重难点探究
or是表示选择关系的连词,可连接并列的名词、形容词或句子,意思是“或”“还是”,这里句子后加问号,表示疑问的语气,希望对方在两者中做出选择,这个还是那个。
Stop or go? 停还是行?
详解
例句
Do you like red or green?
你喜欢红色还是绿色?
重难点探究
or的用法
1. or 用于选择疑问句,用于提出两种或两种以上的情况,要求对方选择一种情况回答。回答时不能用yes或no,而应该直接选择其一作答。
如: — Are you a teacher or a student?你是个老师还是个学生?
— I’m a student. 我是个学生。
2. or还可作为连词(用于否定句,提出两种或多种事物时),意思是“也不”。
如: I can’t read or write. 我既不会读也不会写。
拓展
小喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。
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课文朗读
课文原文
2. Where is the restaurant?
①happy(形容词)幸福的;高兴的
sad 悲伤的
反义词
重难点探究
Are you happy?你高兴吗?
happy birthday生日快乐
Well, let’s go there. 好吧,让我们去那儿吧。
例句
短语
例句
②well(限定词)哎呀,啊;好啦
well 在句首是语气词
用法
重难点探究
a. 用以表示惊讶
【例句】 Well, you do surprise me! 哟, 你真吓了我一跳!
b. 用以表示宽慰
【例句】 Well, here we are at last! 好啦, 我们终于到了!
c. 在交谈的停顿后, 用以接续或改换话题
【例句】 Well, tomorrow we will go to the park. 好啦,明天我们要去公园。
You can go there by bus. 你可以乘坐公共汽车去那里。
此句表示某人可以乘坐某种交通工具去某地,这也是指路的一种方式。
句型结构:主语 + can go there by +
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