广东省佛山市七年级历史下册 第2课 唐太宗与贞观之治课件 北师大版.ppt

第2课 唐太宗与贞观之治;【潜伏训练】 1.隋朝开凿大运河的主要作用是（ ） A．巩固隋朝的统一 B．方便隋炀帝南巡 C．促进南北经济交流 D．加强北部的边防 2.下列朝代与隋朝的统治相类似的是（ ） A．秦朝 B．东汉 C．西晋 D．东晋 3. 隋朝灭亡的主要原因是（ ） A．土地兼并严重 B．奢侈腐化，滥用民力 C．法律严酷 D．宦官专权;隋文帝: 建立隋朝； 统一全国； 改革前朝制度；;【自主学习一】 一、唐太宗的用人和纳谏 1、______年，唐高祖的第二个儿子________继承皇位，次年改年号为______，他就是历史上有名的_________。 2、纳谏：唐太宗虚心 ，并能____ _____。他鼓励臣下直言，______敢于直言，前后上谏二百多次，被唐太宗比喻为______ ___。 3、用人：他选贤用能，知人善任，做到______________， ______。; 材料一：太宗尝谓公卿曰：“至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡……公等每看事有不利于人，必须极言规谏。” ——《贞观政要·论求谏》 问题： （1）根据材料，唐太宗有怎样的治国思想？ （2）根据材料，他为什么有这样的思想？ ;魏征; 材料二：太宗谓侍臣曰：“为政之要，惟在得人…今所任用，必须以德行、学识为本。 问题： （1）根据材料，唐太宗有怎样的治国思想？;【自主学习二】;3、新政结果：唐太宗统治期间，政治________，经济_______ ____，国力______，社会 ，被誉为________。 为唐朝的繁荣强盛奠定了坚实的基础。;;三省六部制;作用：加强中央集权; 君，舟也；人，水也；水能载舟，亦能覆舟。 ——唐太宗 意识到人民群众的巨大力量 ;唐太宗说： 法乃天下之法， 非朕一人之法。;科举制;材料三：唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄入吾彀（gou）中矣。” ——王定保：《唐摭（zhi）言》 材料四：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头”;材料五:贞观五六年，天下大捻，流散者咸归故里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人，东至于海，南极五岭，??外户不闭，行旅不（亏）粮，取给于道路焉。 ——《资治通鉴》;君主专制主义中央集权制度在我国存在了两千多年，影响深远。结合所学知识，回答下列问题。 材料一 秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的发家学说应用到全中国……他还通过统一度量衡和货币来实现经济集中化…… ——斯托夫里阿诺斯《全球通史》 材料二 秦汉时期的中央统治者，为了有效地维护“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想。 ——《“大一统”之梦》 材料三 唐太宗常说“为政之要，唯在得人……今所任用，必以德行、学识为本。”唐太宗问魏征：“何谓明君？”魏征：“君之所以明者，兼听也。”太宗以为然。并说：“主欲知过，比籍忠臣。” （1）秦始皇最先将谁的法家学说应用到全国？（1分） （2）秦汉统治者是如何“规范、整齐全国上下的思想”的？（3分） （3）材料三体现了唐太宗的哪些执政理念？请各举一例说明他是如何践行这一理念的？