六年级人教版六年级下册：负数.pptxVIP

六年级人教版六年级下册：负数 2 一样吗？ 零上10摄氏度记作:+10℃ 零下10摄氏度记作:-10℃。 “+10”读作正十,是一个正数, +10一般写作10; “-10”读作负十,是一个负数。 7 上海 零上4℃ 北京 零下4℃ 8 上海零上4℃ ,北京零下4℃都记作 4℃行吗？ 为什么？应该怎样表示？ 零下4℃记作－ 4℃,读作负四摄氏度; 4℃记作+4℃或4℃ ,读作正四摄氏度或四摄氏度。 9 北京最高温度是5℃,最低温度是零下5 ℃ 。 北京-5－5℃ 青岛0－6℃ 哈尔滨 -12－3℃ 海口12－23℃ 昆明6－15℃ 拉萨-20－3℃ 台北5－10℃ 从上面得天气预报图中你了解到哪些信息？ 10 北京-5℃和5℃一样吗？都表示什么意义呢？ -5℃和5℃不一样, -5℃表示比零度还要低5摄氏度, 5℃表示比零度高5摄氏度。 -5℃和5℃不一样, -5℃比零摄度冷, 5℃表示比零摄氏度热。 5℃和- 5℃表示具有相反意义得量。 11 这些数各表示什么？ 500和-500表示具有相反意义得量 12 大家应该也有点累了，稍作休息 大家有疑问的，可以询问和交流 13 -4读作负四 -11读作负十一 -7读作负七 像-4、-11、-7、-5、这样得数叫做负数 为了表示两种相反意义得量,这里出现了一种新得数: -5 -4 +5(也可省去“+”号)读作正五 5读作五 -5读作负五 -500 14 ( ) ( ) ( ) 15 珠穆朗玛峰大约比海平面高8844、43米,吐鲁番盆地大约比海平面低155米。 海平面 珠穆朗玛峰 吐鲁番盆地 高度看作0、 16 海平面 大海 陆地 把海平面 当成正数和负数得分界线。 0 比海平面高得用( )表示,例如+5000米 +几或几 比海平面低得用( )表示,例如-2000米 －几 0 正数比0大, 负数比0小。 负数 0 正数 所有正数比0大,所有负数比0小。 18 负数 0像一条分界线,把正负数分开。 0到底归哪一类？ 0既不是正数也不是负数。 19 用正负数表示。 1、零上12、5摄氏度表示为:________, 零下3、5摄氏度表示为:________。 2、广西某地有一天坑, 坑口高于海平面125m,表示为:________, 坑底低于海平面 m,表示为:________、 +125米 —100、6米 做一做 20 先读一读,再议一议:观察这些数,可以怎样分类？ 正数 负数 -7 2、5 +41 -5、2 0既不是正数,也不是负数 做一做 21 22 23 24 六年级三个班进行智力抢答赛,答对一题得10分, 答错一题扣10分,不答得0分。 根据三个班得得分,说一说他们得答题情况。 25 说说下面正负数表示得意义。 青海省祁连山得 海拔高度是4000m、 太平洋最深处得 海拔高度是-11022m、 26 叔叔上五楼开会,阿姨到地下二楼取车,应按哪两个键？ 27 做一做 1、胜5场记作 _______, 读作_________ ; 输3场记作 _______ , 读作 _________ 。 2 、收入100元记作_______ ,读作___________ ; 支出200元记作_______ ,读作___________ 。 +5场 正五场 －3场 负三场 +100元 正一百元 28 华山比海平面高2000m, 记作( ) 死海比海平面低392m, 记作( ) 你会用正负数表示下面各地得海拔高度吗？ 做一做 + 2000m － 392m 29 +2时 -7时 30 1、任何一个负数都比正数小。( ) 2、一个数不是正数就是负数。( ) 3、因为“4”前面没有“+”号,所以“4”不是正数。( ) 4、上车5人记作“+5人”,则下车4人记作“-4人”。( ) 5、正数都比0大,负数都比0小。( ) 6、5゜C和+5゜C所表示得气温一样高。( ) 我能判断对错 √ √ √ √ × × 31 上图每格表示1米,小华刚开始得位 置在0处。 0 -1 -4 -2 -3 1 -5 2 3 5 4 西 东 B 、 如果小华得位置是+4米说明他是向( )行( )米。 C、 如果小华得位置是-5米说明他是向( )行( )米。 -3 4 东 5 西 做一做 A 、 小华从0点向东行5米,表示为+5,那么从0点向西行3米,表示为表示为( )米 32 课堂小结  这节课我们一起认识了正数和负数。在我们得生活中,零摄式度以上和零摄