10.纸的发明(教案).pdfVIP

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2022-08-12 发布于江苏
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10.纸的发明(教案).pdf

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10纸的发明教学目标： 1.认识“创、携、蔡、伦”等 10个生字，重点认识“携、蔡、”。会写“录、册、欧、社”等 13个字，注意指导“录、存、阿、欧”的笔顺，尤其是“社”字左边是“礻”不是“衤”。能正确读写“创造、阅读、携带、蚕茧、蔡伦、均匀、传承”等词语。 2.有感情地朗读课文，理解课文内容并能概括出自然段意思。 3.结合相关语句，说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了？ 4.学习蔡伦观察发现和探索精神,培养学生对中国传统文化的热爱之情。教学重点：能概括出段落意思，结合相关语句，说说为什么只有