上课用生态系统结构ppt第一轮复习.pptxVIP

温故知新第1页/共34页生物个体同种种群所有生物群落+无机环境生态系统最大生物圈第2页/共34页生态系统的概念1.生态系统生物群落无机环境——— 由__________与它的__________ 相互作用而形成的统一整体生态系统 = 群落+无机环境非生物的____和_____物质能量 种群之和生产者 消费者 分解者生物圈2. ________是地球上最大的生态系统第3页/共34页生态系统的组成阳光、热能、空气、水分、无机盐等.为生物提供物质和能量，是生物群落赖以生存和发展的基础非生物物质和能量生产者消费者分解者——自养生物生态系统的必备成分：生产者分解者非生物的物质和能量异养生物（如寄生生物）——异养生物（如腐生细菌、真菌、动物）一个没消费者的生态系统能长期存在吗?No!消费者可加速生态系统的物质循环第4页/共34页想一想：细菌在生态系统中属何种功能类群？细菌包含许多功能类群：硝化细菌、光合细菌等营“自养”生活的细菌应属生产者;营寄生生活的细菌应属消费者;营腐生生活的细菌应属分解者。第5页/共34页关注几个“未必”和“一定”①生产者未必都是植物，植物未必都是生产者，消费者未必都是动物，动物未必都是消费者，分解者未必都是微生物，微生物未必都是分解者。．②自养型生物一定都是生产者；腐生型生物一定都是分解者；生产者一定处于第一营养级。③一种生物未必只扮演生态系统成分中的一种角色。第6页/共34页1.所有的植物都是生产者吗？2.生产者一定是植物？3.生产者一定是自养生物？（自养生物包括________、_______、 _____等)绿色植物 硝化细菌 蓝藻蚯蚓屎克螂4. 所有动物都是消费者吗？腐生分解者大肠杆菌——消费者5. 所有消费者都是动物吗？第7页/共34页——生产者硝化细菌大肠杆菌6.所有细菌都是分解者吗？——消费者蚯蚓屎克螂7.所有分解者都是细菌吗？腐生分解者第8页/共34页生态系统各成分间的关系及其地位非生物的物质与能量无机环境A呼吸作用呼吸作用光合（或化能合成）作用呼吸作用分解者B遗体残骸遗体残骸捕食消费者D生产者C第9页/共34页 　成分举例　特点　生产者(producer) 　　绿色植物　光合作用浮游植物、蓝藻等　直接或间接以植物为食消费者(consumer) 　　各种动物　细菌和真菌分解者(decomposer) 　分解有机物　蚯蚓等非生物的物质和能量　阳光、热能　水空气、无机盐等第10页/共34页生态系统的成分 食物链（网）（营养结构）生态系统的结构非生物物质和能量生产者捕食关系消费者物质循环与能量流动的渠道分解者第11页/共34页四 食物链和食物网1、食物链：捕食种间关系——食物链上只有生产者和消费者2、营养级食物链中的一个个环节。 它是指处于食物链同一环节上的所有生物的总和。第12页/共34页螳螂捕蝉，黄雀在后第13页/共34页否是“螳螂捕蝉，黄雀在后”“大鱼吃小鱼，小鱼吃青虾，青虾吃泥巴（主要指浮游植物）” 这两句谚语是否构成食物链？请说明理由！第14页/共34页鲜花彩蝶螳螂蛤蟆蛇老鹰捕食食物链： 在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。 腐生食物链：寄生食物链：第15页/共34页生态系统中一般不超过（ ）个营养级食物链以生产者为起点食物链以不被捕食者为终点5个消费者比营养级少一级鹰蛇生物草蝗虫青蛙生产者初级消费者次级消费者三级消费者四级消费者成分营养级第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级第五营养级第16页/共34页第17页/共34页食物网1、此食物网中的食物链有 条。 2、属于第二营养级的生物是 。3、猫头鹰占有 个营养级。分别为______________________ .4、蜘蛛和青蛙的关系是 。5、如果食虫鸟因为某种原因减少，那么青蛙的数量短期内可能会 。9兔、昆虫和鼠4第三、四、五、六营养级捕食和竞争增加6: 蛙大量死亡后, 吃虫鸟的数量________，蜘蛛 、食草昆虫的数量____________ 鼠的数量____________。会增高先增高后稳定先减少后稳定第18页/共34页 生态系统中生物的种类越多，数量越大，则食物链越多，食物网越复杂。 如果一条食物链上某种生物减少或消失了，它在食物链上的位置可能会由其他生物来取代。 一般认为，食物网越复杂，生态系统抵抗外界干扰的能力就越强。 食物链和食物网是生态系统的营养结构。 生态系统的物质循环和能量流动就是沿着这种渠道进行的。第19页/共34页一、食物网中物种数量变动情况的分析与判断1．在某食物链中，若处于第一营养级的生物减少，其他生物都将减少。下图中a的数量减少会导致b、c、d、e、f、g的数量都减少。第20页/共34页乙