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中考数学备考工作漫谈 地调学校 李治勇 一、 研读课标教材，明确中考方向 毋庸置疑《数学课程标准》和《考试说明与检测》是中考数学命题的依据，是复习工作的纲领性文件，对二者研究的深度和广度直接影响着复习备考工作的效果. 首先要认真研究《数学课程标准》的基本理念，体会新课程理念是如何渗透在中考 试题当中，其次认真研读《数学课程标准》的总体目标和内容标准，结合《考试说 明与检测》的具体要求，针对学生的数学学习情况，制定行之有效的复习计划 重视《数学课程标准》中最基础、最核心的内容 。中考数学具体考什么内容我们不能确定，但试题中要考查的基本知识、基本技能与重要的思想方法等，即数 学的“核心”内容是可以确定的.所以抓好最基础、最核心的内容复习是中考获胜的关键.例如，数与代数的重点内容有方程、不等式、函数三个主干知识；空间与图形的核心内容是三角形和四边形证明、图形与变换、圆的认识等. 对照《数学课程标准》和《考试说明与检测》要求，对市面上的资料改编。 去其糟粕，取其精华，再交给学生练习.目前市场上一些质量低劣、繁难偏旧的学习 资料很多，切不可将这些作为复习资料，无选择、无目的的让学生练习，如果盲目 选择这些资料不仅不会帮助学生复习备考，反而会使学生偏离中考，浪费复习时间， 影响考试成绩.我们原则是选些薄一点的，有时间增加些内容，因为任何一本资料都不可能面面俱到。 二、 推进三轮复习，夯基专攻