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- 2022-08-17 发布于江西
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最新初中英语精品资料设计
The adventures of Tom sawyer
知识
与能 认读和理解单词adventure, novel, steamboat, steam, writer和短语in silence等
教 力
过程
学 与方 能运用略读,预测等阅读策略,初步了解故事的情节
法
目 情感
标 态度 运用略读,预测等阅读策略,初步了解阅读文章的信息
与价
值观
教学重点 初步了解故事的情节
教学难点 能找出故事的时间,地点,人物,起因,经过和结果等基本因素,了解故事的情节
教具准备 多媒体
教法运用 小组交流教学法,讲授法,谈论法
学法指导 自主、合作、探究
基本环节 教师授课过程(教师活动) 学生学习过程(学生活动) 教学意图
导入
新课 教师让学生观察第97 页的卡通图,阅读Hi 和Lo 的对话, 学生观察第97 页的卡通图, 阅读Getting
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