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观察细胞的工具;细胞核是遗传物质储存的场所、生命活动的调控中心;细胞质
基 质;植物细胞亚显微结构的识别;动物细胞亚显微结构的识别;动植物细胞亚显微结构的区别;叶绿体;尝试识别下列各细胞器,并说出其功能;线粒体;核糖体合成蛋白质;中心体;高尔基体;;结构:单层膜包被的囊状结构,内含多种水解酶。溶酶体具有多种生理功能:
1.原生动物借助溶酶体消化摄入的食物;
2.分解衰老、损伤的细胞器
3.白细胞均含有溶酶体性质的颗粒,能消灭入侵的微生物。 ;膜系统;各细胞器结构和功能的概况;1、分泌蛋白最初是在哪里合成的?
2、3 min后,被标记的氨基酸出现在哪里?
3、17 min和117 min后被标记的氨基酸相继出现
在哪里?
4、分泌蛋白的合成和分泌的过程需要能量吗?
这些能量主要是由哪里提供的?
5、与分泌蛋白合成和分泌有关的细胞器有哪些?
6、分泌蛋白的合成及运输方向是怎样的?
(用文字和箭头表示);一、细胞器之间的协调配合;二、细胞的生物膜系统;细胞膜;生物膜系统的应用;小结:;课堂训练;3、在一定时间内让某种动物细胞吸收放射性同位素标记的氨基酸,经检查发现放射性同位素出现在右图中的1,2,3,4,5,6,7部位。请根据图回答下面的问题:
(1)图中[ 7 ]是 ,是在[ ] 中形成的。
(2)[ 3 ]和[ 5 ]都叫 ,分别由图中[ ] 和[ ] 形成。
(3)[ 2 ]的功能是 。
(4)[ 7 ]的运输过程(用数字和箭头表示)是 。
(5)[ 7 ]的合成、加工和运输过程所需的大量能量是由[ ] 供给的。
(6)由此可以看出,细胞内的生物膜在结构上 有一定的 ,功能上既有 也有 。
;思考:是否所有的真核细胞都有这些结构?;多核的骨骼肌细胞;;绿眼虫;变形虫;原核细胞亚显微结构模式图;原核细胞和真核细胞的结构比较表;练习:03上海市高考题:;练习:06上海市高考题:;练习:05上海市高考题:;练习:06上海市高考题:;??习:06上海市高考题:;细胞内结构物质的形态联系;练习:03上海市高考题:;细胞内结构物质的功能联系;练习:05上海市高考题:;练习:04上海市高考题:;练习:06上海市高考题:;练习:03上海市高考题:;练习:04上海市高考题:;练习:04上海市高考题:;练习:05上海市高考题:;练习:04上海市高考题:;练习:06上海市高考题:;练习:05上海市高考题:;生命结构基础与生物学知识的联系;.(08上海)下面是两类细胞的亚显微结构模式图,请据图回答:
(1)甲图细胞属于 细胞,判断的理由是 。
(2)甲、乙两图的细胞均有的结构名称是核糖体、 和 ,其中具有选择透过性的结构是 。
(3)乙图中,对细胞有支持和保护作用的结构,其组成物质主要是 。与细胞的分泌蛋白合成、加工和分泌有关的细胞器有(请填写图中标号) 。; 课堂巩固练习;6.正常人的心肌细胞中线粒体数目比腹肌细胞多;一个典型肝细胞中约有500~1000个线粒体,而甲亢病人肝细胞中线位体数目会显著增多。
(1)各种细胞中所含线粒体数目不同,主要是因为什么?
(2)甲亢病人肝细胞中线粒体数目增多的原因是什么?
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