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激趣导入
妈妈买了一个西瓜回来给全家人消暑,妈妈打算这样进行分配.
同学们,你们呢?是不是也认为不公平呀?
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第2页/共21页
120÷30的商是多少?
120÷30=
被除数和除数都扩大3倍,商是多少?
(120×3)÷(30×3)=
被除数和除数都缩小10倍呢?
(120÷10)÷(30÷10)=
4
4
4
第3页/共21页
1、 120÷30=
2、(120×3)÷(30×3)=
3、(120÷10)÷(30÷10)=
4
4
4
大家回忆一下.这是我们学习过的一个什么性质呢?
被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变。这叫做商不变的性质.
第4页/共21页
拿出三张同样大小的正方形纸,照下图把它们平均分,并涂上颜色。用分数表示出涂色部分。
1
2
2
4
4
8
你发现了什么?
第5页/共21页
=
你发现了什么?
=
它们的分子、分母各是按照什么规律变化的?
第6页/共21页
=
=
分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变。
分数的分子和分母同时除以相同的数,分数的大小不变。
第7页/共21页
分数的分子和分母同时乘或除以相同的数
分数的大小不变。
“相同的数”是指哪些数?
这样列式行吗?为什么?
3÷4 = (3×0) ÷(4×0) = 0÷0
(0除外),
这叫做分数的基本性质。
第8页/共21页
4
8
5
第9页/共21页
做一做
2
( )
2
20
第10页/共21页
=
12
15
( )
在下面的括号里填上适当的数
3
4
3
4
2
练一练
第11页/共21页
判断,并说明理由。
1)分数的分子、分母都乘以或除以相同的数,分数的大小不变。 ( )
×
×
√
第12页/共21页
13
练
习
十
四
第13页/共21页
1.按要求涂色,再比较它们的大小。
第14页/共21页
第15页/共21页
想一想
妈妈买了一个西瓜回来给全家人消暑,妈妈打算这样进行分配.
同学们,你们呢?是不是也认为不公平呀?
第16页/共21页
=
×2
×2
=
=
×4
×4
=
=
=
×2
×2
=
=
第17页/共21页
思维拓展
妈妈买了一个西瓜回来给全家人消暑,妈妈打算这样进行分配.
现在大家知道了吧!妈妈是不是分配得很公平呀?
第18页/共21页
全课总结:
通过今天的学习,你有什么收获?
第19页/共21页
第20页/共21页
感谢您的观看!
第21页/共21页
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