《机械制造工艺学》课程实验教学大纲
课 程 名 称:《机械制造工艺学》
英 文 名 称:Technology of Mechanical Manufacture
课 程 编 号:B05123 实 验 课 性 质:非独立设课
课 程 负 责 人: 开放实验项目数:2
大 纲 主 撰 人: 大 纲 审 核 人:
?
一、学时、学分
课程总学时: 实验学时: 4
课程总学分: 实验学分:
二、适用专业及年级
机械设计制造及自动化、机械工程及自动化
?
三、实验教学目的与基本要求
《机械制造工艺学》是“机械设计、机械工程”大类专业的一门主干专业技术课。本课程主要介绍机械加工工艺规程的设计,典型零件的加工,机械加工中精度及表面质量的概念及其控制方法,先进制造技术等内容。实验课是《机械制造工艺学》课程的重要教学环节。本环节是紧密结合课程理论教学进行,使学生对机械制造技术的基础理论和基本知识有一定了解。
1、通过“数控铣削加工中心操作”实验,使学生掌握先进制造技术(数控)的加工原理、机床结构及基本操作与编程,了解常见的加工工艺与工装。
2、在“切削用量对工件表面粗糙度影响”实验中,通过改变切削三要素,即表面线速度、进给量及吃刀深度,观测其对工件表面质量的影响,从而加深学生对机械加工中,切削用量对保证工件质量重要性的认识。
3、通过“车刀几何角度测量实验”,使学生了解车刀的一些基本知识(如车刀的几何角度、几何平面、车刀的分类、各自的用途等),掌握各种车刀几何角度的测量方法,以及在机械加工过程中,如何合理选择刀具及加工参数。
4、通过对一批经无心磨削的零件直径的检查,求出实际分布曲线,从中找出机械加工误差的规律性因素,寻找减少误差的途径,初步掌握用分布曲线法来确定加工精度。
四、主要仪器设备及实验材料
1.仪器设备:数控铣削加工中心
普通车床或数控车床
表面粗糙度测量仪、表面粗糙度样板
车刀几何角度测量仪
2. 实验材料:45# 钢、聚绿乙稀板、各种车刀、铣刀等。
五、实验课程内容和学时分配
序号
实验项目
名 称
内容提要
学时分配
实验
类型
实验要求
1
零件加工工艺规程设计与加工
让学生编制简单零件加工工艺规程,选用相应的设备、工装、刀具等进行零件试加工;仔细观察加工状况,根据试加工结果,改进加工工艺流程及各种工艺参数,为大批量生产批供最佳工艺依据。
2
综合型
选做
2
切削用量对工件表面粗糙度的影响
在车试工件过程中,通过给变切削用量(切削速度、进给量、吃刀深度),观测其对工件表面粗糙度的影响
2
综合型
选做
3
车刀几何角度测量
介绍车刀的基本知识:车刀几何角度、几何平面、车刀分类及用途;掌握车刀几何角度测量仪的使用;学会测绘常用车刀的几何角度及几何平面
2
综合型
选做
4
加工误差的统计分析
在调整好的无心磨床上连续加工一批同样尺寸的试件,测量其加工尺寸,对测得的数据进行不同的处理,以巩固机制工艺学课程中所学到的有关加工误差统计分析方法的基本理论知识,并用来分析此工序的加工精度。
2
综合型
选做
?
六、考核方式
1、考核方式:以现场检查、实验报告或作业形式和出勤情况进行综合考核;
2、成绩评定:按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级给予评定,实验成绩占课程总成绩的20%。
3、实验报告要求:
按照实验指导书中的要求撰写实验报告,并在规定时间内交实验老师批阅。?
八、实验教科书、参考书
(一)教科书
郑修本等. 机械制造工艺学. 北京:机械工业出版社,2006年
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(二)参考书
1.王先逵等. 机械制造工艺学. 北京:机械工业出版社,2003年
2. 陈明等. 机械制造工艺学. 北京:机械工业出版社,2005年
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