部编版语文四年级下册全册课件.pptx

部编版（人教统编版）四年级下册语文 全册 完整课件 习作指导 教材简析我专注制作了每一课，敬请各位同仁斧正、自由编辑使用！四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）目录：我专注制作了每一课，敬请各位同仁斧正、自由编辑使用！四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）1.古诗词三首四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）宿新市徐公店杨万里篱 落 疏 疏 一 径 深 ，树 头 花 落 未 成 阴 。儿 童 急 走 追 黄 蝶 ，飞 入 菜 花 无 处 寻 。四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）宿——住宿新市――在今湖南省攸县北。徐公店――姓徐的人家开的客店。（公：古代对男子的尊称）这首诗是一首描写田园风光的七言绝句。诗题暗示了诗歌内容，是诗人在徐公店住宿时所看到的景象。四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）诗人简介 杨万里（1127-1206），字廷秀，自号诚斋野客，吉水南溪（今吉水县黄桥乡湴塘村）人。历任太常丞兼礼部右侍郎、广东提点刑狱，吏部左司郎兼太子侍读，官至宝谟阁学士。他是南宋杰出的诗人，与陆游、范成大、尤袤齐名，被后人推为“南宋四大家”。 四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）我会自学1、自读，要求读准字音，读顺句子。2、逐句边读边想：哪些词的意思自己理解了，还有哪些不懂的词语？分别做上记号。 四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）宿——住宿篱落—篱笆疏疏—— 稀稀疏疏。一径—— 一条小路。深—— 深远。 树头—— 树枝头上。花落—— 树上的花已经落了。未—— 没有。 阴—— 树叶茂盛浓密。急走—— 急急忙忙地跑。古语走就是跑的意思。寻——寻找宿新市徐公店杨万里篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）篱落疏疏一径深。小路篱笆四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）油 菜 花四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）黄蝶四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）飞入菜花无处寻。四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）诗意：稀疏的篱笆旁有一条小路伸向远方，树上的花已经落了，但树叶还不茂密。一个孩子奔跑追赶一只黄蝴蝶，蝴蝶飞入金黄色的油菜花中找不到了。四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）想一想 轻声读全诗，想想诗人写的是什么季节的景色，你是从哪个地方看出来的。 生机勃勃的春天四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）四年级语文下册全册完整教学课件 习作指导 习作范文 教材解读等等（部编人教统编）诗句赏析 “篱落疏疏一径深，树头花落未成阴”点出儿童捕蝶的背景。这儿