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- 2022-08-17 发布于江西
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最新初中英语精品资料设计
The adventures of Tom sawyer
知识
与能 认读和理解单词frog, congratulation, celebrated, lead和短语turn something over
教 力
过程
学 与方 能听懂故事的情节发展,理解其中的主要人物和事件
法
目 情感
标 态度 尝试阅读用于故事及其他英语课外读物
与价
值观
教学重点 听懂故事的情节发展,理解其中的主要人物事件
教学难点 听懂故事的情节发展,理解其中的主要人物事件
教具准备 多媒体
教法运用 小组交流教学法,讲授法,谈论法
学法指导 自主、合作、探究
基本环节 教师授课过程(教师活动) 学生学习过程(学生活动) 教学意图
导入
新课 教师邀请部分学生上台讲述一个用计谋解决问题或遭到他 部分学生讲述一个用计谋 利用学生讲
解决问题或上当受骗的故 故事从而引
(检查预 人算计而受骗上当的故事
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