2022年有关春天得幼儿园说课稿模板汇编(8篇).docx

PAGE 1 PAGE 1 2022年有关春天得幼儿园说课稿模板汇编(8篇) 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。春姑娘轻舞春风的长袖，温柔地抚摸着大地，唤醒了无数沉睡中的生灵。万物复苏的春天，特别适合小朋友出门玩耍，哪些幼儿园春天教案上课效果不错呢？我特地为您收集整理“最新2022有关春天的幼儿园说课稿模板”，希望能对您有所帮助，请收藏。 最新2022有关春天的幼儿园说课稿模板【篇一】  活动目标  1、通过踏青，并看照片，观察、发现知道春天大自然的变化。  2、通过讲述活动，感受春天的美丽。  3、通过看画面，听歌曲，画一画等活动，激发孩子对春天无比热爱的感情。  4、积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。  5、乐于探索、交流与分享。  重点难点  让孩子感受春天的美丽，知道春天大自然的变化。  活动准备  照相机、卡纸、垫板和夹子、记号笔、音乐  活动过程  一、激发导入  1、谈话激趣。  2、播放歌曲：春天在哪里。  3、组织孩子在歌曲中找春天。  二、参观乡间的春色  1、预设问题：现在是什么季节？请你和老师一起到户外找一找春姑娘给我们带来了什么样的景色。  2、带幼儿到户外去参观乡间的春景。（柳树、桃花、山川、小草、田野、桑苗、燕子等）  三、讲述春天动植物天气、人们活动的变化。  1、我们在外面发现哪些春姑娘为我们带来了礼物？  2、你们想不想，把春姑娘给我们带来的礼物记录下来？  3、让幼儿把自己看到的春色记录在自己的记录卡上  四、欣赏春天的变化  1、请幼儿利用投影仪介绍自己找到的春天的美景（幼儿用记号笔记录在记录卡上）  1、老师这里还有许多春天的美景，我们一起来看看  2、播放教师拍摄的春天美景，和幼儿一起讨论观赏  3、教师总结春姑娘为我们带来了什么哪些礼物？（春天的变化—花开、草长、树叶变绿、小动物（冬眠苏醒、南迁、换毛）、天气变暖）  五、画春天  组织孩子们用画笔，把春天画一画  六、唱春天  组织孩子合唱：春天在哪里  教学反思  春天到来，就带孩子们来到户外观察大自然的变化。并且我为了让孩子们能够方便观察，我还是决定让他们在户外里面进行探索、观察、寻找。当告知孩子们要到户外去观察，孩子们表现的非常兴奋，一个个都活蹦乱跳的。孩子们总是喜欢自己可以参与其中，动手做一做的事情，我也很乐意给孩子们安排这样的活动。  另外活动前的准备我也思考过，总觉得，单纯的让孩子们拿着一张纸去画画太缺乏趣味感了，而且拿着薄薄的纸张在外面作画也很不方便，所以我就为孩子们提供了垫板和夹子，让铅画纸可以夹在垫板上，果然，在户外的时候看到孩子们行动方便，纸也没有弄碎、弄皱。  让孩子们探索就要给孩子们绝对的自由，所以探索前，我就告诉孩子们下去以后可以自己早幼儿园里面到处寻找春天，前前后后都能够找。在我这样的语言引导下，我们的孩子们并没有出现挤在一起的现象，而是自由自在的到出看看、走走、画画，唱唱而我就想是他们的影子，拍摄他们发现的东西，回到教室后给孩子们重新温故而知新。在幼儿园里寻找春天、感受春天。  活动结束后我还有另外一个体会，我们的孩子在自己的亲身探索之下，回到教室后，孩子们在讨论时反而很安静，没有出现坐不住椅子的现象，我想：这是孩子们感兴趣的事情，他们很想和同伴分享自己的发现呢！  小百科：春天，又称春季，是四季中的第一个季节，指立春至立夏期间，含节气有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨。是万物复苏的季节。 最新2022有关春天的幼儿园说课稿模板【篇二】  设计意图：春天来了，花草树木都变绿了，为了引导幼儿发现春天景物的变化，激发幼儿对植物的爱护，认识春天里开的花。培养中班幼儿的语言交往能力和合作意识，设计了本次活动。  活动目标：  1、培养幼儿的合作意识，引导幼儿观察春天的变化。  2、认识开在春天里的各种花，培养幼儿的语言表达能力。  活动准备：音乐磁带《去郊游》，各种花的头饰（桃花、梨花‘迎春花、水仙花等），小鸟头饰若干。  活动过程；  1、热身运动：播放音乐老师带领幼儿在活动场地做小鸟飞。  2、情景导入：今天天气真好，春天来了，花草树木都变绿了，我们小朋友一起去找春天里的花好不好。（幼儿一起说好）  3、游戏：  把幼儿分成两队，一队当花儿、一队当小鸟，老师帮幼儿分别戴上头饰。当花儿的幼