高中数学 第一章 不等关系与基本不等式 3 第2课时 平均值不等式求最值 北师大版选修4-5.ppt

;;问题导学;问题导学;答案　①三个实数均为正数； ②三个正数的和(或积)为定值； ③三个正数可以相等.;梳理　(1)设x，y都是正数，则有 ①若x＋y＝S(和为定值)，则当 时，积xy取得最大值____； ②若xy＝P(积为定值)，则当 时，和x＋y取得最小值______. (2)设x，y，z都是正数，则有 ①若x＋y＋z＝S(和为定值)，则当 时，积xyz取得最大值____； ②若xyz＝P(积为定值)，则当 时，和x＋y＋z取得最小值_____. ;题型探究;类型一　利用平均值不等式求最值;∴f(x)的最大值是－12.;反思与感悟　在应用平均值不等式求最值时，分以下三步进行 (1)首先看式子能否出现和(或积)的定值，若不具备，需对式子变形，凑出需要的定值. (2)其次，看所用的两项是否同正，若不满足，通过分类解决，同负时，可提取(－1)变为同正. (3)利用已知条件对取等号的情况进行验证.若满足，则可取最值，若不满足，则可通过函数的单调性或导数解决.;跟踪训练1　已知x＞0，y＞0，且x＋2y＋xy＝30，求x·y的最大值.;命题角度2　三元平均值不等式的应用;即x＝3时等号成立，∴ymin＝4.;反思与感悟　(1)利用三元平均值不等式求最值，可简记为“积定和最小，和定积最大”. (2