高中政治 4.2.2把握规律 新人教版必修4.ppt

4.2.2把握规律; 事物的运动是杂乱无章的， 还是有规律可寻的？ ;1、什么是规律？;;;;;固有的;（1）规律是客观的 ;自然界的事物运动是有规律的;原始社会;艾宾浩斯遗忘曲线; 一切事物的运动都是有规律的，规律具有普遍性;思考：拔苗助长为什么没有取得预想的结果？ 建国之初的“人民公社化”、“一大二公”为什么会失败？ “永动机”为什么无法制造出来？ 这对我们想问题办事情有何启示？; 水从高处向低处流，但现代水利设施却可以把水从低处引到高处，灌溉农田；人们可以克服地球引力,把神州飞船准确地送上太空;认识了生物变化规律,就能自觉地培育农作物的新品种。 ; 探讨：我国的科学家为什么给嫦娥一号设计这样的轨道？我们能随意改变卫星的运行轨道吗？; 嫦娥一号卫星的轨道设计主要是结合了我国现有的运载和卫星方案，在这个基础上进行的。轨道设计还要考虑到发射的条件以及运载能力，在整个飞行过程中地球引力的影响，以及卫星推进系统的能力、卫星所携带的燃料量，还有整个科学探测的要求等一系列的限制条件，是要综合这些条件的分析进行轨道的设计。 ; 第一次近月制动具有极大的挑战性和风险性，直接关系飞行任务的成败。嫦娥一号卫星在地月转移轨道上经过１１４小时的“长途跋涉”，来到距月球约２００公里的近月点时，飞行速度达到２.４千米／秒。要把卫星的飞行速度从每秒2．4公里降到每秒2