综合提升案·核心素养达成 第三章 导数及其应用 数学·选修1-1(A) 菜 单 课堂探究案·核心素养提升 课前预习案·核心素养养成 短板补救案·核心素养培优 §3.3.1 函数的单调性与导数 [课标解读] 1.理解导数与函数的单调性的关系.(易错点) 2.掌握利用导数判断函数单调性的方法.(重点) 3.会用导数求函数的单调区间.(重点、难点) 1.函数的单调性与其导数正负的关系 定义在区间(a,b)内的函数y=f(x) 课前预习案·核心素养养成 教材知识梳理 f′(x)的正负 f(x)的单调性 f′(x)0 单调递___ f′(x)0 单调递___ 增 减 2.函数图像的变化趋势与导数值大小的关系 一般地,设函数y=f(x),在区间(a,b)上 导数的绝对值 函数值变化 函数的图像 越大 比较“____”(向上或向下) 越小 比较“____”(向上或向下) 陡峭 平缓 快 慢 知识点 导数与函数的单调性 探究1:观察下面一些函数的图像,探讨函数的单调性与导函数正负的关系. 核心要点探究 (1)观察图像,完成下列填空. 图①中的函数y=x的导函数y′=_,此函数的单调增区间为_____________; 图②中的函数y=x2的导函数y′=___,此函数的单调增区间为_________;单调减区间为(-∞,0); 图③中的函数y=x3的导函数y′=_
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