高中数学 第一章 常用逻辑用语 1.1.1 命题 新人教A版选修1 -1.ppt

综合提升案·核心素养达成 第一章 常用逻辑用语 数学·选修1-1（A） 菜 单 课堂探究案·核心素养提升 课前预习案·核心素养养成 短板补救案·核心素养培优 第一章 常用逻辑用语 §1.1　命题及其关系 §1.1.1　命 题 [课标解读] 1．了解命题的概念，并会判断命题的真假．(重点) 2．理解命题的结构形式，并能把命题改写成“若p，则q”的形式．(重点) 1．定义：在数学中，用语言、符号或式子表达的，可以_________的陈述句． 2．分类 真命题：判断为___的语句． 假命题：判断为___的语句． 3．形式：命题“若p，则q”，其中p叫作命题的_____，q叫作命题的______． 课前预习案·核心素养养成 教材知识梳理 判断真假 真 假 条件 结论 知识点一　命题的概念 阅读命题的概念并观察式子“x3”，探究以下问题： 探究1：这个式子一定成立吗？ 提示　不一定成立．当x＝0时它成立；当x＝4时它不成立，随x的变化而变化，有时成立，有时不成立． 探究2：以前学习了很多定理、推论，这些定理、推论是否是命题？ 提示　这些定理、推论是经过推理论证的正确结论，又是以陈述句的形式表述的，是命题． 核心要点探究 知识点二　命题的分类 探究1：如何判断一个数学命题是假命题？ 提示　数学中判定一个命题是真命题，要经过证明，而要判断一个命题是