第七课偶戏第二课时.docVIP

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  • 2022-08-15 发布于山东
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第七课偶戏第二课时 第七课偶戏第二课时 第七课偶戏第二课时 西单小学2014-2015学年度第一学期美术科课时备课 课题:7偶戏(第二课时) 课型:复习创作总案序:14 教课目的: 动过复习进一步认识偶戏是我国戏剧宝库中的构成部分,由此培育学生热爱民间传统艺术的感情。 利用各样资料,制作偶戏人物,并自编偶戏故事,进行偶戏表演,激发学生喜欢民间艺术的感情。。 教课重难点: 教课要点:认识偶戏是我公民间艺术中的魂宝及偶戏的种类。 教课难点:制作偶戏人物并利用偶戏人物表演。 媒体使用: 多媒体课件展现 教课过程: 一、激趣导入: 听动听的音乐,感觉旋律,衬着心情 导出课题 ——偶戏(第二课时) 二、点拔升华: 1、复习上节课的内容; 2、赏识我国传统偶戏作品。 图片赏识。 视频赏识。 3、学生作业赏识 图片赏识。 视频赏识。 4、教师示范 西单小学2014-2015学年度第一学期美术科课时备课 三、个性创作: 1.作业要求: 连续创作布袋偶。(达成上节课作业) 2.教师巡视指导学生达成作业。 教师及时解决学生碰到的问题。 四、互动评介: 展现并表演,小组依据布袋偶戏的角色,大家一起表演展现。 自评、互评、师评。 五、课后拓展: 赏识我国传统偶戏作品,鼓舞学生课后连续创作。 板书设计: 教课反省:

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