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- 2022-08-15 发布于山东
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第七课偶戏第二课时
第七课偶戏第二课时
第七课偶戏第二课时
西单小学2014-2015学年度第一学期美术科课时备课
课题:7偶戏(第二课时)
课型:复习创作总案序:14
教课目的:
动过复习进一步认识偶戏是我国戏剧宝库中的构成部分,由此培育学生热爱民间传统艺术的感情。
利用各样资料,制作偶戏人物,并自编偶戏故事,进行偶戏表演,激发学生喜欢民间艺术的感情。。
教课重难点:
教课要点:认识偶戏是我公民间艺术中的魂宝及偶戏的种类。
教课难点:制作偶戏人物并利用偶戏人物表演。
媒体使用:
多媒体课件展现
教课过程:
一、激趣导入:
听动听的音乐,感觉旋律,衬着心情
导出课题
——偶戏(第二课时)
二、点拔升华:
1、复习上节课的内容;
2、赏识我国传统偶戏作品。
图片赏识。
视频赏识。
3、学生作业赏识
图片赏识。
视频赏识。
4、教师示范
西单小学2014-2015学年度第一学期美术科课时备课
三、个性创作:
1.作业要求:
连续创作布袋偶。(达成上节课作业)
2.教师巡视指导学生达成作业。
教师及时解决学生碰到的问题。
四、互动评介:
展现并表演,小组依据布袋偶戏的角色,大家一起表演展现。
自评、互评、师评。
五、课后拓展:
赏识我国传统偶戏作品,鼓舞学生课后连续创作。
板书设计:
教课反省:
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