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小学五年级英语下册知识点梳理
Module 1语法：一般过去时
1）2）、3
1）
2）、
3）、
4）、
5）、
1 a programme about China ——个关于中国的节目2、many years ago 许多年前
3、enough足够多的 后面跟可数名词复数或不可数 名词4、some “一些”，接可数名词复数或不可数名词， 用在肯定句中
any “一些”，接可数名词复数或不可数名词，用 在否认句中I have apples.
I dont have apples.
Do you have apples?
5. lots of=a lot of许多 后面跟可数名词复数或不可 数名词6、every day 每天
7、Thank you for doing 感谢你做 了某事8、and和or者B表示“和”
and用在肯定句中
or用在否认句和问句中9、talk about sb/sth谈论某人/某物
10、grandchild （复数）grandchildren句子：
1 We lived in a small house.
2、 There werent many buses.
**There be的过去时：
There was+a/an+可数名词单数+地点。
There was+a/an+不可数名词+地点。
Therewere+可数名词复数（s）+地点。
3、We live in a big house.
4、There are lots of buses and cars.
5、He can jump really far.
She couldnt read or write.
could是can的过去式，表示“过去能够”，“过去会”, 后面跟动词原形。
肯定句：Sb+could+动词原形。
否认句：Sb+couldnt+动词原形。
（could后加not,其余不变）一般疑问句：Could+sb+动词原形？
（could提前，其余不变）
Yes,sb could. / No’sb couldnt.
Thank you for talking to us.
Thank you for doing感谢你做了某事一般过去时表示过去发生的动作，常跟表示过去的
时间词连用，如 yesterday, then, ...ago, last...
动词过去式（动词+ed）规那么： 直接加?ed去e加?ed 如tie
变y为i加?ed如carry study双写加-ed
不规那么变化 肯定句：Sb +动词ed.
否认句：Sb+didnt+动词原形.
（句中加didnt 动词还原，其余不变）
般疑问句：Did+sb+动词原形?
（句首加did,动词还原，其余不变）Yes’sb did./No,sb didnt.
Module 2
短语：
1、learn to do学习做某事2、like doing喜欢做某事
3、study very hard 努力学习4、an English teacher 一个英语老师
5、动词词尾加上“er”变成名词，表示职业。
dance-dancer drive---driver work-worker farm-farmer teach-teacher sing-singer write-writer play-player另外还有表示职业的单词：nurse （护士）、doctor
（医生）、policeman （警察）、firefighter （消防战士）、 pupil （小学生）、student （学生）6、make a cake 做蛋糕
7、不规那么动词过去式：
learn-learnt teach-taught write-wrote drink-drank （study---studied）句子：
1、-Did your grandma learn any foreign language? 一Yes,she learnt English.
2、 Hes learning English now.
Sb be（am/is/are） doing.某人正在做某事。
3、He liked going to school.
like doing喜欢做某事4、He taught Chinese.
5、He studied very hard 词组：
help a lot帮助许多do alot做许多
a TV show about个关于。。。的电视节目
have s dog养一只狗（有一只狗）sit down 坐下 carry the bag 提包 宾格形式：
I一mehe一himshe一herwe一usthey一them
重点句型：
.There^ s a TV show about dogs.有一 个
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