洛阳2021年小学教师招聘考试真题及答案解析.docxVIP

PAGE PAGE 1 洛阳2021年小学教师招聘考试真题及答案解析【最新word版】 1：教师职业劳动的特点有（　　）。 多项选择题A、劳动任务的二重性B、劳动过程的艺术创造性C、劳动的社会地位的差异性D、劳动实质是爱心奉献E、劳动作用的特殊性 2：教师期望效应的发生，取决于下列哪些因素( )。多项选择题A、教师自身的因素B、学生的人格特征C、原有认知水平D、归因风格E、自我意识 3：为降低乘客的眩晕感，“高速列车”的车里安装了减速玻璃。下类关于减速玻璃和普通玻璃的表述正确的是（　　）。单项选择题A、减速玻璃的平面度比普通玻璃更好B、减速玻璃增强了光的折射作用C、透过普通玻璃，窗外的物体运动的速度看起来和实际速度一致D、透过减速玻璃，窗外的物体运动更模糊 4：“为中华之崛起而读书”这样的学习动机属于（　　）。单项选择题A、近景性内部动机B、近景性外部动机C、远景性内部动机D、远景性外部动机 5：少年期的心理发展特征包括（　　）多项选择题A、具有半成熟、半幼稚的特点B、充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾C、抽象思维已占主导地位，但在一定程度上仍要以具体形象作支柱D、成人感产生，独立性强烈 6：教学评价包括哪三个方面?（　　）多项选择题A、认知B、情感C、技能D、道德 7：孔子说“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。”说明在思想品德教育过程中必须贯彻（　　）原则。单项选择题A、知行统一B、渗透熏陶C、集体教育D、因材施教 8：个体身心发展的动因有（　　）。多项选择题A、内发论B、动机论C、外铄论D、多因素相互作用论 9：最早有关学习迁移的代表性理论是（　　）。单项选择题A、形式训练说B、经验类化说C、共同要素说D、关系转换说 10：根据课程的制定者，课程可分为国家课程、地方课程和（　　）。单项选择题A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、校本课程(或学校课程) 11：在教学活动计划实施过程中，对教学计划、方案执行情况进行的评价属手（　　）。单项选择题A、诊断性评价B、总结性评价C、准备性评价D、形成性评价 12：根据阿特金森成就动机理论，避免失败者的目的是避免失败，减少败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会（　　）。单项选择题A、可能选择B、犹豫不决C、坚决选择D、回避任务 13：当儿童有不良行为发生时，立即将其置于一个单调乏味的地方，暂时不让他从事有趣的活动，这种改变行为的方法叫自我控制法。（　　）判断题对错 14：教学生划线策略要 （　　）。多项选择题A、要解释在一个段落中什么是重要的B、教学生谨慎地划线，也许只划一到两个句子C、教学生复习和用自己的话解释这些划线部分D、教学生一些圈点批注的方法 15：共同要素说仅将迁移视为相同联结的转移，在某种程度上否认了迁移过程中的复杂的认知活动。（　　）判断题对错 16：一份教案的核心是规划板书内容。（　　）判断题对错 17：插入新幻灯片的快捷命令是（　　）。单项选择题A、Ctrl+MB、EscC、Ctrl+ZD、Ctrl+C 18：通过学习。个体的行为和能力应当发生相对持久的变化。（　　）判断题对错 19：所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”，是指教师要有（　　）。单项选择题A、逻辑性B、针对性C、知识性D、创造性 20：开烟酒店的张某经常向小学生出售香娴。张某的行为（　　）。单项选择题A、合法，学生可以自愿购买B、合法，商家有自主经营权C、不合法，家长没委托小学生购买香烟D、不合法，张某不能向小学生出售香烟 21：有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的（　　）。单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性 22：关于影响个体身心发展的因素观，“白板说”的观点属于（　　） 。单项选择题A、内发论B、外铄论C、多因素相互作用论D、能动论 23：教学从本质上讲是（　　）。单项选择题A、一种认识活动B、教师教与学生学的活动C、教师的教学活动D、智育活动 24：教师期望通过四种途径影响课堂气氛：第一是接受，第二是反馈，第三是输入，第四是输出。（　　）判断题对错 25：研究表明，适当的教育训练可以加快各个认知发展阶段转化的速度。（　　）判断题对错 26：学生是生活在一定社会关系中的具有