洛阳2021年中学教师招聘考试真题及答案含解析.docxVIP

PAGE PAGE 1 洛阳2021年中学教师招聘考试真题及答案解析【完整word版】 1：我国古代教育著作《学记》中就写道：“学无当于五官，五官不得不治”。从学习策略上看，这是属于（）。 单项选择题A、认知策略B、复述策略C、监视策略D、组织策略 2：体育、艺术类与技能类两方面的课程是（）单项选择题A、工具类学科B、知识类学科C、技艺类学科D、综合类学科 3：按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳时间是()单项选择题A、0～1．5B、2～3C、6～12D、12～18 4：课堂教学的具体形式主要有（）多项选择题A、复式教学B、班内分组教学C、班内个别教学D、全班上课E、现场教学 5：通常，大部分青年和成人的道德水平都处于（）。单项选择题A、习俗水平B、前习俗水平C、后习俗水平D、普通伦理水平 6：活动和交往是学生品德形成的（）单项选择题A、关键B、基础C、途径D、内容 7：依法执教的主体是（）。单项选择题A、教育主管部门B、学校C、教师D、班主任 8：生产力发展水平决定着（）单项选择题A、教育的领导权B、受教育的权利C、教育目的的性质D、教育结构的变化 9：教学工作的中心环节是（）单项选择题A、备课B、课外辅导C、课外作业的布置与批改D、上课 10：对于问题行为学生，我们要（）单项选择题A、不必理会B、尊重和理解C、由心理医院负责管理D、不能让他影响其他学生 11：在教育活动中要有法依法，无法依政策。（）判断题对错 12：关心教好每一堂课，关心班级大小、时间、压力等问题，说明教师成长进入了（）。单项选择题A、关注情境阶段B、关注自我阶段C、关注他人阶段D、关注学生阶段 13：德育过程的基本矛盾是（）。单项选择题A、教育者与德育内容、方法的矛盾B、无产阶级思想和非无产阶级思想的矛盾C、学生知的深与知的浅的矛盾D、教育者提出的道德要求与学生已有品德水平的矛盾 14：目标教学方法是美国教育学家布卢姆提出的。（）判断题对错 15：《中华人民共和国教师法》规定，对教师考核不包括（）。单项选择题A、业务水平B、工作态度C、工作成绩D、工作年限 16：下列概念中，（）不是皮亚杰最先提出的。单项选择题A、同化B、顺应C、图式D、反射 17：下列哪一项不属于技能。（）单项选择题A、走路B、骑自行车C、做梦D、制定计划 18：心理学认为，策略学习的最适当方法是开设专门的策略训练课，进行系统的策略训练。（）判断题对错 19：情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）。单项选择题A、二个等级B、五个等级C、三个等级D、四个等级 20：教育的本质特点是（）。单项选择题A、影响人的身心发展B、促进社会发展C、有目的地培养人D、完善人的自身生产 21：家庭教育、学校教育、社区教育之间的关系是（）单项选择题A、相互替代B、相互协调补充C、相互矛盾D、相互分离 22：下面所列举的迁移种类领域中，错误的一种是（）。单项选择题A、态度学习迁移B、情感迁移C、知识与技能迁移D、气质迁移 23：属于资源管理策略的是（）单项选择题A、做笔记B、复习方式多样化C、设计学习空间D、列提纲 24：下列各项属心理不健康表现的是（）。单项选择题A、适应中学的学习与生活B、乐于和同学交往C、自尊自爱，奋发向上D、被动的生活取向 25：目标管理是由美国管理学家夸美纽斯提出的，其目的是为了更好地调动被管理者的积极性。（）判断题对错 26：国家课程是有中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属于中央级教育机关。（）判断题对错 27：下列不属于教学设计过程的基本要素的是（）单项选择题A、分析教学对象B、制定教学目标C、选用教学方法D、掌握教学内容 28：教育政策比教育法更具有时效性。（）判断题对错 29：率先正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家（）单项选择题A、埃拉斯莫斯B、夸美纽斯C、德鲁克D、马卡连柯 30：在欧洲奴隶社会时期，斯巴达十分重视（）。单项选择题A、军事体育B、体操训练C、文雅教育D、文法教育 31：建立教师威信的途径有（）。多项选择题A、培养自身良好的道德品质B、培养良好的认知能力和性格特征C、给学生以良好的第一印象D、注重良好仪表、风度和行为习惯的养成E、做学生的