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- 2022-08-15 发布于山东
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第七册笔算乘法_四年级数学教课方案_模板
教课内容:第
54例4,练习十三的
5~10题。
教课目标:1、知道用乘法解答应用题时,可把两个因数交换地址。
2、正确解答应用题。
教课要点:正确解答应用题。
教课难点:理解应用题中有关数目关系。
教具准备:投电影、小黑板。
教课过程:
教课内容
教课时间
教
师
活
动
学生
活动
复习
7′
1、小黑板出示笔算题:
158×476297×234
让学生笔算过程。
2、口算:
14×725×3160×523×100
60×7021×30018×50
1、学生笔算(两名学生板演)。
2、学生口算。
教课例4
21′
1、投影例4:一个粮店三月份售出头粉674袋,每袋25千克一共售出头粉多少千克?问:
能完成这道题吗?
2、问:如何列式表示什么?
3、指出:也可这样列式:
674×25
问:25674
×674和×25比,哪一种计算更简单?
4、练习:完成做一做。
5、小结:今日我们学习了哪些知识?
1、学生试做(一名学生板演)。
25×674=16850(千克)
25
×674
2、多名学生回答。
3、学生计算:
674
×25
学生比较后得出:674
×25
笔算时比较简单。
4、学生练习(两人板演)
5、学生归纳。
作业
7′
练习十三:7、8、9题。
板书设计:
笔算乘法(2)
例4:一个粮店三月份售出头粉674袋,每袋25千克一
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