3、小数乘小数例4.pptxVIP

一位小数一位小数两位小数一、复习竖式计算5.6×0.4＝2.24 5.6× 0.4. 2 2 4说一说：小数乘小数，我们是怎样计算的？ 先按照整数乘法计算，再根据两个因数小数位数的总和，确定积的小数点位置。小数乘法小数乘小数例4绿色圃中小学教育网学习目标： 1、掌握小数乘法的计算法则，使学生掌握在确定积的小数位时，位数不够的，要在前面用0补足。2、比较正确地计算小数乘法，提高计算能力。教学重点： 进一步掌握小数乘法的计算法则，能正确计算小数乘法，。 教学难点： 小数乘法中积的小数位数和小数点的定位，乘得的积小数位数不够的，要在前面用0补足。 乘得的积的小数位数不够，怎样点小数点？要在前面用0补足，再点小数点。 0.5 6× 0.0 4两位小数两位小数二、探索新知（ ）位小数竖式计算0.56×0.04＝0.0224 2 2 4 0.5 6× 0.0 4 2 2 40.0四乘积末尾有0的情况下，应该注意什么？要先在前面补0占位，点上小数点，再将末尾的0划掉。两位小数两位小数四位小数 二、探索新知＝0.028试一试：0.56×0.05 0.5 6× 0.0 5 2 8 000.应先按照整数乘法计算，再根据两个因数小数位数的总和，确定积的小数点位置。注意！乘积末尾有0时，要先点上小数点，再去掉末尾的0哦！积的位数不够时，要添0占位，再点小数点。观察比较：说一说小数乘法应怎样计