201X秋九年级语文上册-第二单元-第6课《谈骨气》课件2-鄂教版.pptVIP

谈骨气;吴晗（1909--1969），浙江义乌人，著名历史学家。和邓拓、廖沫沙合称“三家村”，文革期间被“四人帮”迫害。; 教学目标 1、掌握本文并列论证结构。 2、学习古人有骨气的崇高气节。; 思考题：;1、论点、论据和论证方法。 2、议论文的组织结构称为论证结构。常见的论证结构有并列、层进和对比论证结构。本文是······;通常来说，议论文的结构形式为： 引论 本论 结论提出问题、分析问题、解决问题 ; 常见的论证方法 道理论证、举例论证、比喻论证、引用论证、对比论证······;一（1-4）提出论点。 二、举三个事例，从三个角度论证论点。 三（10）总结古人“骨气”的意义，联系实际，倡导有骨气。;课文要点;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20;21;22;感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络， 如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！