新人教版化学选修4高中《化学反应率》教案.pdfVIP

新人教版化学选修4高中《化学反应率》word 教案 教学目的 知识与技能 1、了解化学反应速率的概念和表示方法 2、整理和总结相关的差不多概念、差不多规律，把所学知识系统化 过程与方法 1、通过有关化学反应速率概念的学习，把握运算化学反应速率的方法，提高 分析和解题能力 2、把握利用化学反应速率数据来判定反应的快慢 3、通过实验测定某些化学反应速率 情感态度价值观 通过学习让学生初步学会运用化学视角，去观看生产生活中有关化学反应速率 的问题 教学重点 化学反应速率的表示方法 教学难点 化学反应速率的运算 教学方法 教师引导、师生互动 课时安排 1课时 课前预备 演示实验视频；讲学稿。 八、教学过程 教师活动 学生活动 设计意图 [创设情境]视频播放刘翔在2004年希腊奥 学生观看视频感受兴 激发学生的 运会上110米栏决赛的录像 奋人心的一刻。 学习爱好 [设疑]刘翔打破了奥运会上亚洲人在田径赛 上 0 的历史，刘翔能夺冠的缘故是什么？ 物理课中所学的速率的概念是什么？ 复习回忆： 回忆、填空。 复 习 旧 1 ． 化 学 反 应 速 率 是 用 来 衡 量 学生一起回答。 知，为新知的 进行快慢程度的物理量； 学习作预备。 2 ．化 学反 应 速 率 可 用 单 位 时刻 内 的 减少或 的增加来表示，表达 式 为 ； 其 常 用 单 位 是 ； 1、化学反应速率有关运算 （1）化学反应速率的定义、符号、公式、单 位。 （2）关于化学反应：m A + n B = p C +q D ， 摸索、依照“复习巩固” 培 养 学 化学反应速率可分别用 A、B、C、D 四种物质 中速率的涵义填空。 生 的分 析 归 的浓度变化来表示： 纳能力。 v （A）= v （B）= v （C）= v （D）= 例 1：在 2L 密闭容器中，合成氨反应 N + 3H 学生和老师一起 使 学 生 2 2 = 2NH ，开始时 c （N ）=8mol/L，c （H ） 学习 “三段式”解有关 把 握 运 算 化 3 2 2 =20mol/L，2s 后 c （N ）=6mol/L， 化学反应速率的运算 学 反 应 速 率 2 ①求 v （NH ）、v （N ）、v （H ）。 题 的一样方法。 3 2 2 ②求△n （NH ）、△n （N ）、△n （H ）。 并 认 识 到 不 3 2 2 ③求△C （NH ）、△C （N ）、△C （H ）。 同物 质 浓 度 3 2 2 ④求以上三组的比值