人教数学必修五数列的概念与简单表示法.pptx

某剧场有30排座位，第一排有20个座位，从第二排起，后一排都比前一排多2个座位，那么各排的座位数依次为20,22,24,26,28，…，78. 从1984年到2008年，我国共参加了7次奥运会，各次参赛获得的金牌总数依次为15,5,16,16,28,32,51. 这两个问题有什么共同特点呢？;第2页/共43页;第3页/共43页;第4页/共43页;④数列的简记符号{an}，不可能理解为集合{an}，数列的概念与集合概念的区别如下表：;第6页/共43页;第7页/共43页;第8页/共43页;第9页/共43页;[答案]　D;第11页/共43页;第12页/共43页;[解析]　项数有限的数列是有穷数列，故(5)是有穷数列；项数无限的数列是无穷数列，故(1)(2)(3)(4)(6)是无穷数列． 从第2项起，每一项都大于它的前一项的数列是递增数列，故(2)是递增数列；同理，从第2项起，每一项都小于它的前一项的数列是递减数列，故(1)(4)是递减数列． 数列(3)(5)的各项都相等，故(3)(5)是常数列． 从第2项起，有些项大于它的前一项，有些项小于它的前一项的数列是摆动数列，故(6)是摆动数列．;第14页/共43页;[答案]　120 [解析]　因为an＝nan－1，且n≥2，所以 当n＝2时，a2＝2a1＝2； 当n＝3时，a3＝3a2＝6； 当n＝4时，a4＝4a3＝24； 当n＝5时，a5＝5a4＝120.故a5＝120.;数列的概念及分类; [答案]　C [解析]　D是有穷数列，A是递减数列，B是摆动数列，故选C.;第18页/共43页;求数列的通项公式 ;[分析]　可以用裂项变形法求数列的通项公式．(1)把每一项分成整数和分数两部分；(2)把每项分别可写成10＋1,100＋2等；(3)可把每项写成10－1,100－1等；(4)把2和8都改写成以2为分母的分数．;第21页/共43页;第22页/共43页;第23页/共43页;数列通项公式的应用;第25页/共43页; [方法总结]　判断某数是否为数列中的项的方法及步骤 ①将所给项代入通项公式中； ②解关于n的方程； ③若n为正整数，说明某数是该数列的项；若n不是正整数，则不是该数列的项．;第27页/共43页;第28页/共43页;数列的递推公式;第30页/共43页;第31页/共43页;第32页/共43页;第33页/共43页;第34页/共43页;数列的综合应用;第36页/共43页;第37页/共43页;第38页/共43页;第39页/共43页;第40页/共43页;第41页/共43页;第42页/共43页;感谢您的观看！