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【高中数学】新生预习高中数学三大策略 【高中数学】新生预习 【高中数学】新生预习高中数学三大策略全文共2页，当前为第1页。 策略一、明确预习的动力源泉 预习意义基本有三点：1.学会自主学习，培养良好的学习习惯；2.有助了解下一节要学习的知识点，为上课扫除部分知识障碍，建立新旧知识间联系，有利于知识系统化；3.有助于提高听课效果。预习中不懂的问题，上课老师讲解这部分知识时，目标明确，态度积极，注意集中，容易将不懂问题搞懂。 策略二、预习的基本步骤：“读、划、写、查” 1.“读”——先粗读一遍，以领会教材的大意