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曹冲称象
教学设计1
【内容简析】
本篇课文讲的是古时候的一个故事。有人送了一头大象给曹操，曹操让人们想办法把大象称一称，
最后曹操七岁的儿子曹冲想出了一个妙计，称出了大象的重量。
【设计理念】
本文设计意在通过朗读了解人物性格特点，懂得当一个问题从习惯的角度无法解决时，应换一个
角度去寻求办法，培养学生平时多观察、多动脑筋的好习惯。
【教学目标】
1 认识11个生字，会写8个字。
2 正确、流利、有感情地朗读课文。
3 学习曹冲善于观察、爱动脑
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