音阶琶音的练习学情分析方案.docxVIP

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  • 2022-08-17 发布于福建
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作业模板 A1技术支持的学情分析(一)学情分析方案 一、基本信息 姓名 所属学校 所涉学段 小学 所教学科 音乐(大提琴) 二、学情分析方案 教学主题 音阶琶音的练习 学情分析目的 学情分析就是通过分析了解学生在学习方面有何特点、学习方法怎样、 习惯怎样、兴趣如何、成绩如何等。学生是学习的主体,教师只有全面 了解学生,充分关注学生需求,才能让学生步入学习正轨,更高的学 习 。 教学内容 音阶和琶音的学习,是每个器乐学生学习演奏的基础,也是走向高级演 奏的重中之重,它建立学生音准和把位的基础,让学生可以拥有很好的 音乐演奏基础,没有音阶琶音的学习,将是没有地基的大厦! 教学目标 1.从慢到快的

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